3．1．2新建文化馆宜有**的建筑基地，当与其他建筑合建时，应满足使用功能的要求，且自成一区，并应设置**的出入口。▲收起条文说明3．1．2本条在原《规范》“第2．0．1条”基础上，不仅要求“新建文化馆宜有**的建筑基地”，而且根据当前合建的现实情况，增加了“与其他建筑合建时，应满足自成一区和使用功能的要求”的内容。3．1．3文化馆建筑选址应符合下列规定：1应选择位置适中、交通便利、便于**文化活动的地区；2环境应适宜，并宜结合城镇广场、公园绿地等公共活动空间综合布置；3与各种污染源及易燃易爆场所的控制距离应符合国家现行有关标准的规定；4应选在工程地质及水文地质较好的地段。▲收起条文说明3．1．3本条在原《规范》“第2．0．2条”基础上，增加了“工程地质及水文地质”的要求。同时，在原条文“环境优美、远离污染源”的要求中。增加了“宜结合城镇广场、公园绿地等公共活动空间综合布置”和“与各种污染源及易燃易爆场所的控制距离应符合相关标准的规定”等内容。强调文化馆作为公共文化场所，其选址不仅应避开污染源，而且应避开危险源。3．2总平面3．2总平面3．2．1文化馆建筑的总平面设计应符合下列规定：1功能分区应明确。旅馆大堂太吵了，怎么吸音改造和声学测试？哪家公司可以做？湖南会议室声学测试声学公司
3．2．6当文化馆基地距医院、学校、幼儿园、住宅等建筑较近时，室外活动场地及建筑内噪声较大的功能用房应布置在医院、学校、幼儿园、住宅等建筑的远端，并应采取防干扰措施。▲收起条文说明3．2．6本条基本遵循原《规范》“第2．0．5条”内容。3．2．7文化馆建筑的密度、建筑容积率及场区绿地率，应符合国家现行有关标准的规定和城乡规划的要求。▲收起条文说明3．2．7本条在保留了原《规范》“第2．0．6条”内容的基础上增加了“场区绿地率”，并把“建筑覆盖率”修改为“建筑密度”。4建筑设计4．1一般规定4．1一般规定4．1．1文化馆建筑的规模划分应符合表4．1．1的规定。▲收起条文说明4．1．1本条是增加条文。根据我国当前公共文化服务体系建设的要求，本规范依据《文化馆建设标准》(建标136-2010)规定的“建筑面积规模划分”标准及文化馆等级评定中关于建筑面积的要求，对文化馆做了同样的三个等级类型划分，以保持建筑设计规范的建筑功能与相关标准对应。4．1．2文化馆建筑宜由**活动用房、业务用房和管理及辅助用房组成，且各类用房可根据文化馆的规模和使用要求进行增减或合并。▲收起条文说明4．1．2本条对原《规范》“第3．1．1条”作了较大调整。湖南游泳馆声学测试及吸音板篮球馆声学测试和声学改造找声华声学。
根据基层**文化活动讲演、讲座等活动日益增多，**推动的科普、大讲堂等公益性文化志愿者活动日益活跃，具备基本专业功能的报告厅需求日益突出。本着公民公平享有科学技术成果的基本文化权益保障原则，本条规定了报告厅的基本专业功能设施要求；同时，本着综合利用原则，本条规定了相近功能设施合并设置的要求，体现多用途、多功能。文化馆的报告厅主要作为**性文化活动讲座、普及类学术性活动讲演、区域性**工作会议场所以及较大型文化知识的学习辅导场所，兼具有大型会议室的功能。因排演厅本身已具有多功能大空间用房的设置，所以对报告厅则更多地考虑其自身的使用功能，提出了设置讲台及固定座椅，使报告厅有一个比较完整的环境空间；同时，考虑到科技进步在公共文化服务体系中的应用，将报告厅设置为较完整的环境空间，以适应数字文化馆发展功能的要求。报告厅的规模控制在300座以下，是从文化馆的自身活动规模考虑的，同时考虑300座的报告厅比较适用，设计布置及使用、管理比较灵活。当报告厅与小型排演厅合建“多功能厅”时，不宜设置固定式联排座椅。
分别设置更加符合专业要求。但美术和书法的专业要求毕竟相近，如果只设一个美术书法教室，一般设置在一起。美术及书法教室的要求与普通教室不同，多数时间学员们处在操作状态，每人所占位置相对较大，教师教学也是以辅导为主，其使用面积应宽裕些，所以规定了**低面积指标和每间教室**多容纳人数。美术书法教室的光源要求柔和稳定，尽量避免直射阳光，所以考虑北向采光为好。应按相关要求配置人工照明，保证绘画画面的效果。4．2．12图书阅览室宜包括开架书库、阅览室、资料室、书报储藏间等，并应符合下列规定：1应设于文化馆内静态功能区；2阅览室应光线充足，照度均匀，并应避免眩光及直射光；3宜设儿童阅览室，并宜临近室外活动场地；4阅览桌椅的排列间隔尺寸及每座使用面积，可按现行行业标准《图书馆建筑设计规范》JGJ38执行；阅览室使用面积可根据服务人群的实际数量确定，也可多点设置阅览角；5室内应预留布置书刊架、条形码管理系统、复印机等的空间。▲收起条文说明4．2．12本条在原《规范》“第3．2．6条”内容基础上，增加了图书阅览的现代化工具空间和数字图书阅览设施设置的要求。报告厅混响时间测试和声学改造哪家做？
3设备周边通行宽度一般不小于400，检修空间可咨询设备工程师或供应商；4民用建筑中的冷热源机房可设集中控制隔间；需人值守时，应在安全位置设值班室等。、燃气锅炉或设备的运行或使用过程中，需有足够的通风量、泄压等避免火灾的措施。、立管等不宜暗装；住宅户内管道不应过长，以免接口泄漏或软管老化等隐患。建筑电气条文说明：、弱电（智能化）两部分。强电包括：电源、变电所（站）、供配电系统、配电线路布线系统、常用设备电气装置、电气照明、电气控制、防雷与接地等；弱电（智能化）包括：信息设施系统、信息化应用系统、建筑设备管理系统、公共安全系统等。信息设施系统（ITSI）包括通信接入系统、电话交换系统、信息网络系统、综合布线系统、室内移动通信覆盖系统、卫星通信系统、有线电视及卫星电视接收系统、广播系统、会议系统、信息导引及发布系统、时钟系统及其他相关的系统。信息化应用系统（ITAS）包括工作业务应用系统、物业运营管理系统、公共服务管理系统、公众信息服务系统、智能卡应用系统、信息网络安全管理系统及其他业务功能所需要的应用系统。建筑设备管理系统（BMS）是对建筑设备监控系统（BAS）和公共安全系统（PSS）等实施综合管理。博物馆声学测试，混响时间测试，哪家公司可以做？贵州多功能厅声学测试专业公司
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只是观众数量比较少，舞台及附属用房的面积、规模、功能应尽可能与类似剧场保持一致，满足排练剧目直接演出的实际使用要求，条件不具备时，应首先保证舞台使用面积和功能配置。其设置可参照剧场有关的规范要求。排演厅“厕所”特指靠近排演厅演员入口处应设置厕所，空间不足时男女通用分隔断设置。这是演员表演习惯的需要。该厕所不排除公共使用。4．2．6文化教室应包括普通教室(小教室)和大教室，并应符合下列规定：1普通教室宜按每40人一间设置，大教室宜按每80人一间设置，且教室的使用面积不应小于1．4m2／人；2文化教室课桌椅的布置及有关尺寸，不宜小于现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099有关规定；3普通教室及大教室均应设黑板、讲台，并应预留电视、投影等设备的安装条件；4大教室可根据使用要求设为阶梯地面，并应设置连排式桌椅。▲收起条文说明4．2．6本条在原《规范》“第3．3．3条”基础上作了修订。将“普通教室和大教室”标题调整为“文化教室”，指用于**文化的教室，即简化也考虑与学校教室的区别。文化馆的文化教室除作为听课或安排具有指导、实践及技能操作性质的活动外，还可根据需要作为会议、座谈、课题的研讨交流等活动使用。湖南会议室声学测试声学公司
