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上肢矫形器的基本功能①固定性功能也称静态性功能，固定关节或骨折部位，促进病变或组织愈合！这类矫形器用于固定肢体功能，限制肢体异常活动，恢复上肢功能，适用于上肢关节和腱鞘的炎症，外伤性损伤等！②助行性功能也称动态性功能，这类矫形器用于防止上肢畸形的发生和关节的过伸，保证手术后的效果以及发育期中骨骼的正常发育！③矫正性功能也称矫形性功能，预防和矫正关节畸形！这类矫形器用于控制畸形的发展，通过三点力矫正原理，只施加很小的力，在患者不感到疼痛的情况下进行矫正手指、腕关节、肘关节和肩关节的畸形！④补偿性功能又称增强性功能，代偿丧失的肌肉功能！这类矫形器采用一些弹性装置如弹簧、橡筋、塑料弹性体，或通过气动、电动或索控装置，加强手指的运动，训练肌力！包括采用一些辅助工具、自助器具帮助瘫痪患者恢复功能！矫形器公司？欢迎您咨询无锡双健假肢与矫形器有限公司！湖南鞋垫矫形器电话

肌张力高的孩子，刚穿戴矫形器时，他的足跟往往不能穿到到AFO足跟的相应位置，而压在AFO后壁上从而会在足跟处产生较大的压力，造成局部甚至淤青！也有些孩子足内翻、足外翻比较严重，在穿戴AFO时，会在外踝、足舟骨等骨突出的部位造成局部卡压和疼痛！所以在穿戴时应采取背靠、屈髋、屈膝、屈踝的，以降低张力，缓解紧张，保证足跟到位，另外固定带不宜系得过紧，必要时穿戴一段时间需脱下矫形器，按摩一下休息后再穿，逐渐增加穿戴时间！一般情况下，压迫的问题孩子适应一段时间后就会好转！如果仍不适应就要和制作单位联系取得解决的办法！湖南鞋垫矫形器电话矫形器髋关节可以自由屈伸，外展内收角度可以调节，以适用不同程度的病人。

为了协助我们孩子更好的进行康复训练，我们往往需要寻求矫形器具师的帮助，为孩子制定一些合适的矫形器！通过矫形器的介入达到以下作用：运动发育的辅助：通过对受累肢体的辅助，改善坐位、站立和步行能力，辅助促进运动发育增加稳定性：当稳定的内在因素不够时，可以用矫形器作为外在因素通过限制异常运动来保持关节的稳定，加大支撑面积，增加卧、坐、站姿的稳定性，也提供步行支撑期的稳定性，达到固定关节、负荷体重的目的！变形挛缩的预防及矫正：通过力的作用矫正肢体的变形或者防止变形加重！

该矫形器的工作原理是以髋骶部金属半环为杠杆支点，胸背部束带为力点！当患者将身体重心置于一侧下肢，对侧上肢下撑，使对侧下肢离开地面，挺胸伸髋，施力于背部束带，则此下肢迈出一步！向前迈步的力量通过钢索传递到对侧肢体，转为向后蹬地的力量，同时前移拐杖，重心移向前侧方至对侧下肢，重复上述动作，迈出下一步！由于髋膝踝关节均已锁定，重心始终位于两足之间，因而双上肢除迈步下撑时用力外，大部分时间处于松弛状态，能量消耗低，故可步行较长距离和长时间站立！家人在照看患者行走时，注重保持与患者语言联系，随时鼓励患者，增强患者的自信心，纠正患者的错误动作，让患者知道有人紧随其后，从而放心地练习！长期坚持联系能提高日常生活和工作的活动范围，从而扩大社交圈，使患者部分甚至全部回归社会！矫形器作用有效可靠、坚固耐用、使用安全、调整方便、易于患者接受。

脑瘫（cp）：脑性瘫痪又称为大脑性瘫痪、大脑瘫、脑性麻痹等，简称脑瘫，是指在出生前、出生时及出生一个月内，小儿脑组织在发育未成熟阶段受到损害，造成非进行性、不可逆转性的病变，从而形成以姿势异常和运动功能障碍为主要表现的综合症！脑瘫患者穿戴矫形器的使用目的主要是：辅助站立和行走、矫正畸形或巩固矫正效果、影响肌张力等！如果长期不穿戴会容易出现膝、踝、足的变形！在给予适合的矫形器穿戴后，由于力线纠正，孩子的一些关节尤其是足的发育，会出现一个突飞猛进的补偿性恢复阶段！我们建议孩子3-5个月（视孩子的发育而定）更换一次矫形鞋，以应对孩子的发育！如果穿戴不当，就会使矫形器的施力位置与患者的应该受力位置不符，这样就不能够起到应有作用，甚至还有可能起到反作用！什么是矫形器？欢迎您咨询无锡双健假肢与矫形器有限公司！辽宁手托矫形器

电动轮椅可以补偿因上肢肌力不足对轮椅的驱动。湖南鞋垫矫形器电话

上肢矫形器有什么作用和性能：上肢矫形器在国外使用很普遍，它的形式和种类达数百种之多，上肢矫形器主要限制腕及手部，包括休息位夹板，腕功能性夹板，拇指后夹板，环指夹板及动力性夹板！目前上肢矫形器的基本功能是提供牵引力以控制或矫正畸形，防止肌肉和关节的挛缩；扶持肢体，补偿失去的肌力，保持与固定肢体于功能位置上；帮助无力的肢体运动等！肢矫形器的主要作用上肢矫形器在上的优点取决于临床上的需要，有效的选择限制、辅助或创造运动！正确的运用这些特征对下述目标的实现能发挥非常大的作用，这些目标通过静态的、运动的和动力的矫形器部件进行适当组合而达到！湖南鞋垫矫形器电话