(2)额状面分析当单足支撑时,重心升高,双足支撑时,重心下降,为了减少重心的上下移动,步行时骨盆配合有一定的运动。在正常步态中,当支撑腿达到MST位置时,身体重心达到比较高点,此时除去支撑腿稍有弯曲外,骨盆倾斜,即摆动腿一侧骨盆下降,可使身体重心下降,整个摆动相,重心上下移动约5CM。由于骨盆倾斜,支撑腿髋关节处于内收位,臀中肌必须工作,以维持身体平衡。(3)水平面分析在一步态周期中,摆动期摆动腿一侧的骨盆有旋前运动,对侧骨盆有旋后运动。旋前、旋后角度大约分别为4度,合计总的旋转范围为8度。骨盆旋前、旋后可使步长加大,并可减少重心下降程度。利用光纤传感器或3D光学扫描技术,非接触式捕捉足底压力,避免传统传感器的磨损问题。专业足底压力测试

行走过程中,从一侧足跟着地到该侧足跟再次着地所经历的时间称为一个步态周期。在一个步态周期中,每侧下肢都要经历一个离地腾空并向前迈步的摆动相(迈步相)和一个与地面接触并负重的站立相(支撑相)。摆动相是指从足尖离地到足跟着地,足部离开支撑面的时间,约占步态周期的40%;站立相是指从足跟着地到足尖离地,即足部支撑面与地板接触的时间,约占步态周期的60%。其中,重心从一侧下肢向另一侧下肢转移,双侧下肢同时与地面接触的时间称之为双支撑相,一个正常步态周期中会出现两次双支撑相,各占步态周期的10%。专业足底压力测试芯康足底压力检测系统融合前沿科技,守护大众足部健康。

足部肌肉***与强化1抓毛巾/弹力带练习坐位或站位,脚底平铺毛巾或弹力带,用脚趾反复抓握并提起,保持5秒后放松,重复10-15次。作用:增强足底屈肌和足弓稳定性。2足弓提拉训练赤脚站立,尝试不弯曲脚趾,*用足底肌肉将足弓向上“提起”,保持3-5秒后放松,重复10次。进阶:单脚站立完成,同时训练平衡能力。3脚趾分离与伸展坐位,尝试将脚趾比较大限度分开并保持5秒(可用手指辅助),重复10次。作用:缓解前足压力,改善拇外翻倾向。
压力中心移动特点,是精确研究步态表现的理想工具,可用于科研、临床等领域的步态规律特征。通过对运动时足底压力的采集和分析,量化足的稳定性,评价足内翻、外翻的程度表现,找出发生运动损伤的原因以及损伤隐患。通过压阻式压力传感器,采集患者在站立或行走时,压阻传感器受到压力,进而使应变元件的电阻发生变化,从而使输出电压发生变化,反映为压力数值变化。可细致研究患者行走、跑步、纵跳等动作的足着地时缓冲、全脚支撑、前足蹬伸、足趾离地等各个阶段的时间特点、受力特点、压力中心的移动特点,是精确研究步态表现的理想工具,可用于临床医学科研等领域的足压规律特征适应症足底平衡就像身体的‘隐藏陀螺仪’,它悄悄影响着从走路到跳舞的每一个动作。

足底压力测评适于足底筋膜炎、跖骨痛、跟痛症患者糖尿病足早期预防(需医生评估)扁平足/高弓足导致的步态异常运动后足部疲劳或慢性劳损。动态平衡与步态训练单腿站立平衡练习单脚站立,保持30秒(可闭眼增加难度),每日3组。进阶:站在软垫或平衡板上完成,***深层稳定肌群。脚跟-脚尖行走交替用足跟和脚尖向前行走各10米,重复3组。作用:改善足底压力转移模式,增强足踝灵活性。步态意识训练行走时主动控制足部“滚动”(从足跟→外侧→前足),避免过度内翻或外翻。足底压力分析技术光学压力传感适合长期动态监测,如运动员训练。专业足底压力测试
远程医疗平台将足压数据上传至云端,医生远程评估患者康复进展或糖尿病足风险。专业足底压力测试
练习3:小腿跟腱的拉伸运动。手臂伸直使手掌推墙,躯干略前倾,一侧脚向前迈步与后脚约一只脚长的距离,左右间距一脚长,双脚脚尖朝前;屈双腿膝关节往前移动,直到后方小腿跟腱处有拉伸感即可;保持60秒,重复3组。 练习4:直腿提踵运动。手扶凳子,身体直立单脚站立使前脚掌置于平台上,另一侧腿屈膝脚背置于站立腿小腿后方;站立腿小腿用力,脚跟上抬到合适高度,慢慢下降脚后跟轻触碰地面;重复10~12次为一组,做3~5组。 练习5:屈腿提踵运动。一只手固定物体,身体俯身,单脚屈腿站立使前脚掌置于平台上,另一侧腿屈膝脚背置于站立腿小腿后方;站立腿小腿用力,脚跟上抬到合适高度,慢慢下降脚后跟轻触碰地面;重复10~12次为一组,做3~5组。 练习6:单腿平衡垫训练。身体直立单腿站立在平衡垫上,一侧腿屈髋屈膝抬高,手臂外展;维持平衡垫左右均衡不歪斜,保持几十秒,重复3~5组。专业足底压力测试
练习3:小腿跟腱的拉伸运动。手臂伸直使手掌推墙,躯干略前倾,一侧脚向前迈步与后脚约一只脚长的距离,左...
【详情】鉴定步态异常:步态分析可以精确地确定步态异常的规律、运动障碍的关键关节及肌肉、步行障碍与躯干、上肢活...
【详情】健康人群的足底压力是较为均匀的前后左右分布,足底压力分布不均一定程度上提示我们的身体正在从一种相对平...
【详情】足底压力评估还可以用于指导康复训练。对于足部受伤或手术后的患者,足底压力测量可以帮助医生了解患者...
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