开放式针灸学多媒体辅助教学系统,包括经络腧穴学、刺法灸法学、临床治于学、知识扩展等。内容丰富,素材量大,容量超过20G,以视频、动画、图片为主。经络腧穴学部分内容涉及全身上百钟穴位,详细介绍了临床常用穴位的定位、解剖、主治、应用等。刺法灸法学则详细论述了定义、特点、应用等,并配以丰富的图片和视频。临床治于学部分讲解了涉及急症、内科病证、妇科病证、儿科病证、皮外骨伤科病证、五官科病证六大系统临床常见疾病,分别讲解每种疾病的症状体征、症候分析、病因病机、辨证治于、医案举例等内容。模型使用注意事项:若长期不用,请将血液排空并冲洗管道。成都中医艾灸训练仪器厂家

中直观医学模型在医学认识中的作用:模型是反映客观世界的重要方法,各门科学均普遍采用。控制论、系统论及信息论都使用模型方法,把它作为重要的认识手段之一。模型方法多种多样,大致分为物质模型和思维模型两大类。物质模型是通过物质手段模拟原型的,如动物实验就是熟知的例子思维模型是反映原型的意识形式,用文字、图表、图象、数学公式等去描摹原型。直观模型就是用图象描摹原型的一种思维模型。直观模型是用生动形象的办卜法来表述原型,是医学中一长期以来反映现实的重要认识工具,从简单的解剖图谱到复杂的神经系统模式图,从基本上和实际形态一样的心电模式图到带有写意性质的神经系统传导径路图,从反映大体的心脏循环模型到分子生物学领域的神经介质传递模型等等,尽管千差万别,但它们都是医学认识的工具,具有如下一些共同特征。无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型,都在不断地促进了医学领域的发展。成都中医艾灸训练仪器厂家中医模型脉象模型的功能特点:特别适用于中医院校特色实验建设和脉诊的实验教学。

医学模拟人:医学模拟人可以真实模拟代替或夸张性表现病人,使用人为设计的场景再现实际的临床经历模拟医学教学使用模拟技术创设仿真病人和临床情试进行临床医学教学实践。医学仿真病人是一种生理驱动模拟系统,模拟病人的生理和病理学特征,对医治产生相应的反应,同时很全模拟医治环境和方式,实现仿临床真实场请下对病人的诊断和处理。教育模式的转变:(1)模拟医学教育能够培养符合现代医学模式需要的医学人才,是实现医学教育模式转变的有效手段;(2)教学目的的变化:模拟医学教育能够冇效培养学生的实践性、创新性、反应性、合作性等临床综合能力;(3)教学方法的变化:模拟医学教育能够为学生提供必要的、多次的重复训练,有效缓解临床教学资源不足的难题。
中医模型教学的特点:时间方便性:以往的医学生在学习过程中会从理论中学习到多种疾病的诊断与方法,但是在临床实践过程中,并非会遇到书本中学习到的各种病例,因此,医学生需要在之后的实践过程中去等待某一个病例的出现。俗话说:“守株待兔”。这样的学习机会难之又难。医学模拟系统的应用,使医学生在成长期间不用苦苦等待一个病人到来了才能进行学习和训练,它可以完全按照老师和学生的时间来创造学习环境,随时随地安排训练和学习。无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型,都在不断地促进了医学领域的发展。中医设备模型科目管理主要是修改考试科目信息。

人体解剖模型:1、运动系统模型:XM-101男性全身人体骨骼模型示男性成人骨骼,串制成正常直立姿势,四肢大的关节部分均可活动,模型显示神经分支、脊椎动脉和腰椎间盘等。头颅含可活动的下巴、可移动的头颅盖、骨缝线和三颗可取下的下牙。2、消化系统模型:XM-501消化系统模型由消化系统组成、胃冠状剖面和横结肠等3个部件组成,显示消化系统消化管组成的各个部位和消化腺等结构。3、呼吸系统模型:XM-521呼吸系统模型由喉正中矢状切面,心冠状切面和肺等7个部件组成,并显示喉、气管、胸腔内心脏、左右肺以及膈上的食道裂孔、主动脉裂孔等结构。脉象模型简介:用单片计算机及软件控制的电磁阀来模拟人体心脏瓣膜的开启状态。中医针刺手法训练系统厂家推荐
中学模型的作用和好处:通过反复操作,真正实验,提高学生对临床知识的掌握能力。成都中医艾灸训练仪器厂家
中医模型教学的特点:病历多样性:通常很多病例发病率较低,低年资医生更是很难看到不常见或罕见到的病例,尤其是一些乡镇卫生院的医生,一生中能够见到的病历是极其有限的,这很大防碍了当地医疗水平和其个人的医疗技能提高和发展,当其的职业生涯中遇到疑难病例的紧急处理会让其束手无策。如果在接受教育期间或者是在继续教育的过程中,利用模拟系统创造出多种真实的病例,让其接受诊断、的训练,可以避免这种不常见但是可能性质严重的事件发生。无论是护理技能训练模型还是临床技能训练模型,都在不断地促进了医学领域的发展。成都中医艾灸训练仪器厂家
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