校考：打起精神来对待形体吧！①很多同学会在形体上画很多时间，然后去上调子，画了一段时间之后会发现自己遇到瓶颈期了，往往这个时候就是在造型上遇到了问题，这就需要同学们重新回到形体问题上来，是不是自己对形的理解不够深刻，想要画出生动的头像却感觉到无力感，那就一定要去改变自己，一定要摈弃头脑中对于起稿时条条框框的束缚。②想要把头像画“像”，不单单是照抄模特的特征，还要考虑人物的“精气神”，虽然说起来是一个很抽象的概念，但是在画面中却是非常重要的，每个年龄阶段、不同的职业以及心理状态的不同都会让人物的气质发生改变，这种差别如果你可以体现在画面上，那就会非常出彩，当然“精气神”的准确还是要建立在人物形象的准确度上，这是前提条件。你画得像吗？①想要把人物画像，人物的比例、特征、五官、都要准确，**重要的还是要画出人物的精神特质，每个人物所传递出来的气质是有差别的，不能一概而论，我们常说写实作品缺少一点韵味，说的就是人物的气质。这种能力需要同学们敏锐的观察能力及扎实的绘画功底，特别是在人物形象很死板的情况下。②这篇文章中特意挑选了很多大师的作品，如果把大师作品和我们考前的作品结合起来看的话就会发现。新动力画室从精处入手，无微不致。淄博实验中学考级美术学习
中线)为依据去确定块体动势的基本形态。躯干的中线从正面看，自胸锁乳突肌中间的颈窝，经胸骨，正中沟到脐孔、腹有肌而形式中线;从背面看，从第七劲椎棘突，脊柱沟到骶骨形成中线。人体的中线不因人体立体的变化而改变其中线位置，以此可以进一步校正轮廓，把握动势，确定基本形体，如成对的双肩，双肘的关系，肩线与髋线，胸廓与盆骨的关系，以及头、颈、胸的关系等。这时要把注意力转到头部和手部上来，迅速把握和概括头部包括发式在内的形体特征，五官比例和关系，手部的腕、掌、指的基本关系。在视觉上，要注意头、劲、胸廓、骨盆、双臂及手部的大穿插关系，求其舒适、自然，服从整体的动势和人物神态的表现，以此为基础铺画大色调。要注意拉开头发，肤色及服装明度色调对比，把握黑、白、灰的大关系。衣纹的主要变化及褶纹结构要一次画上，以免后因模特儿动态姿势的改变而造成描绘的被动。刻画深入刻画要注重整体，从整体出发把握各部分的主次、虚实关系，使局部的细节刻画自然谐调地融入整体的大关系之中。深入刻画要抓住重点，切不可面面俱到地看见什么画什么。一般来讲，人物的头部和手的形象是半身人像写生刻画的重点。首先是头部五官与神态的刻画。淄博新动力美术培训新动力画室提高学生的综合能力。
应注意以下两点：1、再次用复线去肯定暗面的形，把一步骤中概括的形细化。2、用纸巾擦时先强调边缘线的虚实变化，再以大的块面去概括。注意卷面整洁，对比干脆。第三步，到现在为止画面中画出了两个面：大面积的亮面和小面积的暗面。第四步，可先找高光点的位置，其他亮面全抹成浅灰，这样三大色块就已经有了。接下来细节部分的处理可先丰富明暗交接线的虚实关系和厚度，接着在暗面与灰面之间、灰面与亮面之间去添加层次。我们所要的效果是画面饱满，线条的运用就很重要了，需了解每一个面的空间变化，把线排在面和面的转折点上，铺出近实远虚的线条。③正侧面的重点正测角度注意事项从形上来说注意头长头宽比例关系(接近正方形)，尤其注意外侧眉弓、鼻头、嘴巴和下巴的前后关系。一般情况下耳朵在头宽的二分之一往后一点。颈的前缘在下巴的什么位置及颈的斜度，以及颈和肩关系及肩的关系及宽度。从型体上来说需要注意头部塑造时的空间虚实关系(尤其体积空间相对来说比较难处理，耳朵、颧骨面、鼻子在不同的空间平面里)这时耳朵要详细刻画，眼睛、鼻子、嘴巴都是看到一半，一般注意其形状及轮廓线的穿插关系，(眼睛三角形的概括，上眼睑和眼球及下眼睑的关系。
命题场景速写考题如何把握时间？对于场景速写就无异就是缩短了创作时间，那么在相同的时间如果去把握时间就是重点，大家平时练习中可以对单个人物进行快速速写训练来解决画场景速写的时间不够用的问题。而且场景速写的作画步骤相比更加自由，内容可以无限制地添加，道具可以任意挪动，背景可以根据需要变换。前提是大家要有更强的整体控制能力和局部刻画能力，需要更高的安排能力和对美感形式的把握。例如：这两个往年考题（1、在客厅修灯的人，一人在人字梯上修，一人双手扶着，一人拿手电筒照光。2、以春节为主题的场景速写，两到三人，不准出现文字。）这两个题型，有给予画面中需要发生的情节，而且都是来源于大家的生活，画面人物属于多人，那画面中就需要有（交流、主次空间、人物的心情等等）。大家要想画的不一样画面就得在构图上下功夫，如何把场景和人物中的情节很好的表达出来，同时在众试卷中脱颖而出。首先就要明确中心，将人物以主次关系逐渐罗列清晰，在根据考试中构图的要求和情节添加和安排细节。那如何在画面中安排好人的动作变化是场景速写中的一个重要问题。注意众多人物之间的形体和他们各自之间形体的穿插和他们的动态特征，要用心去比较对比。新动力画室开扩孩子大脑思维能力，提高升学率。
▲丰富的空间关系▲集中直线视觉▲光影丰富画面▲视角点缀构成塑造形体的能力（换句话说有深入细节的能力）塑造不等于死抠细节而是丰富画面让局部更加服从整体，让整体更加细腻耐看。塑造过程一定要注重观察方法，要遵循先整体后细节，叠加方法为先后再前、先大后小等规律。深入塑造妒忌往画面做加法故意深入需要言简意赅点到为止。驾驭工具的能力（换句话说要有成熟的技法）工具是辅助画面表现的形式不是投机取巧的捷径，一套成熟的技法必定是熟练驾驭于工具才能于出神入化地去表现任何形体和细节。工具有大有小、有方有圆、有薄有厚、有软有硬、有长有短等等，结合我们对力度的控制自然而然可以表现出千变万化的机理效果。肯定、概括、有力、有序的表现恰到适度是一种智慧。▲水粉笔表现出来的细腻画面▲油画刀表现出来的简练画面画面具有较强的视觉表现力（换句话说需要胆大心细地松动地去表现）画面表现是一种性格，也是展现自我特征的一种手段。表现力是一种视觉效应，一种更具有画味、更轻松、更大气、更直接的画面效果。▲刮刀表现细腻画面▲刮刀表现出来概括的画面▲刮刀表现松动画面绘画修养的体现。新动力画室有完善的教学生活管理团队。沃尔玛附近中考美术辅导哪家好
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人们运用摄影、绘画和雕塑等造型手段表现过去的生活。观看这些作品中的任务和场景，我们往往能从有趣的细节和感人的故事中引发丰富的想象。艺术作品不是机械的模仿自然，艺术家在反映显示生活的同时，总要融会自己的思想观念和情感态度。***的艺术家总是关注社会生活，关爱自然环境，在创作中表现自己的个性。 题材：文艺作品内容的构成要素之一。 主题：文艺作品中蕴涵的基本思想。 改变事物大小比例，改变原有空间位置或环境可以形成新的视觉形象。达利的永恒的记忆边是一个成功的例子。 淄博画室方面的行业**讲，中国结象征团结、和谐、温暖的人际关系。 有名的舞蹈纹盆是石器时代的彩陶。陶盆内壁绘的舞蹈纹反映了原始社会人们生活的一个侧面，称他为缘故的呼唤。 绘画中的特殊技法基本包括三中种：撒盐法、吹色法，油色吸附法。它们一般用来表现星空。 美术作品体现的运动感是人的一种视觉感受。这种感受受到形体的方向、形状重心、力度等方面的控制和引导。 如有对此感兴趣的朋友请到淄博市新动力文化艺术中心进行了解和咨询，该机构因经验丰富、服务周到而深受青睐，是值得信赖的淄博张店美术培训机构。 淄博实验中学考级美术学习
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