浙江ZC-CR传热实验装置新报价

    台式静水压强实验装置ZC7-4产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ台式静水压强实验装置实验目的：1、适合于工程流体力学教学实验。2、通过测量不同位置的三点静水压强，验证不可压缩流体静水力学基本方程。3、测定未知液体容重，巩固压强、相对压强、真空度的概念。4、学会使用液柱式测压计。主要配置：测压管、实验容器、加压气泵、阀门、标尺、不锈钢台架。技术参数：1、运行环境：温度0-400C，相对湿度：≤90%RH，电源：220V/50Hz，可连续操作。2、测压管：ф8×600mm，6根。3、实验容器：ф200×300mm，有机玻璃制成，容器上有：进气口、进液口、排液口。4、气泵功率：35W，额定电源：220V/50HZ，大压力：，排气量：40L/min。5、实验所用的流体--水为全循环设计。6、其他管路、阀门、整体框架：不锈钢材质。7、外形尺寸：1000×450×1500mm。 温州政宠教仪有限公司为您提供实验装置，欢迎您的来电哦！浙江ZC-CR传热实验装置新报价

    短路保护额定功率：≤2KW环境温度：-10～50℃相对温度：≤85%外形尺寸：L2200～3000mm×W2200～3000mm×H2000mm(参考)四、产品配置参数：1、工业机器人本体系统配置参数：1）功能、参数及特点描述：①ABB机器人IRB120-3/，负载3kg，臂展，重复精度；铝合金马达，结构轻巧，功率强劲，确保度，本体重25kg；多角度安装，可使其不受任何空间限制；气路管路与用户信号线缆由机身底脚至手腕全部嵌入机器人内部，利于机器人集成；②配套IRC5工业紧凑型器，节省占地空间，AC220V电源，外置式信号接头，简化了调试步骤；③带RobotStudio机器人软件，可提升编程速度，软件带功能，可随时验证编程效果；④本体到器3～7m长电缆；⑤示教器具中文操作界面，本体到示教器3～7m长线缆；⑥带DC24V16in/16outIO卡；⑦底座由20mm厚钢板与Φ160mm钢管焊接而成，表面发黑处理，坚固耐用，能防止锈蚀；底板有6组膨胀螺丝与地面固定，保证安装的稳固，连接机器人的腰型孔设计特别适合小型机器人安装，并能满足多种同类型机器人安装使用；⑧配置3组电磁阀组，为机器人安装不同夹具提供动力，连接方便。陕西流化床干燥实验装置功效温州政宠教仪有限公司是一家专业提供实验装置的公司，有需求可以来电咨询！

    模块式柔性自动环形生产线及工厂智能机器人应用实验系统ZC18-2产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ18.工业机器人应用实训装置ꄲ模块式柔性自动环形生产线及工厂智能机器人应用实验系统模块式柔性自动环形生产线及工厂智能机器人应用实验系统，柔性自动线实训室设备，机电一体化柔性生产实训系，该柔性系统是一套完整，灵活、模块化，易扩展的教学系统。系统利用多种机械传动方式模拟完成现代化装配过程的柔性加工系统，把实际工业生产中的电气部分、各种传感器和现代化生产中的工业总线，组态，充分展示在该系统中。利用该系统可完成气动、传感器、电子技术、可编程器、总线技术以及其它自动化技术的实训和技能培训，使学生在校期间就了解现代化生产过程的实际情况。通过实训，拓展了学生思维，提高动手和实际操作的能力，以便使学生毕业后就可直接进入生产岗位，以适应现代企业对机电一体化技术人才的需求。工业机器人创新实训设备，分别为工业机器人综合实训室、工业机械手实训室和工业机器人创新实训室。工业机器人综合实训室设备主要有直角坐标机器人，圆柱坐标机器人、球坐标机器人和关节型机器人。

    局部阻力系数测定实验装置ZC7-2产品标题产品简介首页ꄲ产品分类ꄲ7.流体力学实验装置ꄲ局部阻力系数测定实验装置实验目的：1掌握测定管道局部水头损失系数的方法。2．对圆管突扩突缩局部阻力系数的经验公式实验验证与分析。3．加深对局部阻力损失机理的理解。主要配置:有机玻璃恒定水箱、局部阻力管、测压管、水泵、蓄水箱、计量水箱、自循环装置、阀门、不锈钢框架。技术参数:1、实验水箱是有机玻璃精制成，带有稳压溢流口。2、水泵：功率90W，扬程：8m，额定流量：10L/min。3、局部阻力管：φ32mm，L=400mm；φ21mm，L=400mm，两点测压点的距离为200mm。4、蓄水箱是由PVC板制做而成。5、运行环境：温度0-400C，相对湿度：≤90%RH，电源：220V/50Hz，可连续操作。6、测压管：φ8×600mm透明有机玻璃管。7、框架为不锈钢，结构紧凑，外形美观，流程简单，操作方便。8、外形尺寸：1500×450×1500mm。 温州政宠教仪有限公司为您提供实验装置，期待您的光临！

    还应能覆盖相关课程，并能进行相关的实践性教学环节，具体如下：（1）可服务的相关课程机械制造基础、机械工程测试技术、机电传动、液压与气压传动、机器人技术与应用、机电一体化系统设计、数控技术、机电系统、CAD/CAM、PLC原理及应用、数字化制造技术、机电设备故障诊断、制造技术、多轴数控加工技术、虚拟与技术等，和其它相关课程。（2）教学演示类项目柔性化加工系统演示、远程演示、机电控管一体化技术演示、自动传输系统演示、工件自动装配演示、产品自动仓储系统演示等等。（4）综合训练类、设计类等项目机械制造技术项目综合训练、机床检测综合实验、数字化技术项目综合训练、多轴数控技术项目综合训练、机电综合实验、机电一体化系统综合设计、机电一体化系统综合设计、工件传输线应用设计、工件装配项目应用设计、立体仓库应用设计、气压系统应用设计、系统供电方案应用设计、计算机辅助工艺规程设计、数据库应用及开发、总控系统的应用与开发、传感器应用与选择、PLC应用编程设计、PLC网格通讯应用、伺服驱动应用、人机界面编程设计、远程组态系统设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等等。

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    一、机器人光电一体化实训装置概述机器人光机电一体化分拣实训装置是为了尽快的适应各个领域的发展，能在少的课时内高质量的完成内容多、理论结合实际结合性强、技术涉及面广的机电一体化教学课程。符合各院校的教学实验需求。培养出大量的能熟练掌握及开发运用机器人、PLC、变频器、触摸屏、传感器检测、气动执行、机械设计装配调试等技术的技术工人、技术员、工程师、输送到各条战线。高速分拣实训系统。以下简称：高速分拣系统。它实现了生产线的传感检测、传输处理、智能、与执行驱动。它涉及到机器人技术、机械技术、微电子技术、电工电子技术、传感测试技术、接口技术、信息变换技术、网络通信技术等机电一体化的基础知识和基本机电技能要求。本系统在铝合金导轨式实训台上安装有送料、机器人搬运、材料分拣的三个基本工作机构单元，构成一个典型的自动生产线的机械平台。系统机构采用了气缸驱动、变频器调速驱动、直流电机驱动。系统的方式采用了PLC及触摸屏等技术。采用模块组合式的结构，各工作单元是相对的模块，并采用了标准结构和抽屉式模块，具有较强的互换性。二、产品性能要求1、高速分拣系统机器人系统具有6个自由度，串联关节型工业机器人。

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