郴州小学模型竞赛器材

开展航海模型活动有利于培养青少年的各种能力1、有利于培养青少年的分析观察能力和思考能力，善于创造性地解决各种上问题的能力。教育部今年已决定今后要在中小学校中开设“技术课”课程。制作舰船模型需要各种技能，如木工、电工及无线电技术，还有车、钳、铆；焊、板金等金属加工技术以及制模、喷漆技术等。因此有利于培养青少年学生动手的能力，因此航海模型活动在中小学校中开展是很有生命力的。2、作遥控高速船模型有利于锻炼青少年反应迅速、动作灵活的能力。3、利于激励青少年勇于实践。在研制模型和竞赛过程中总会遭受到失败和挫折，有利于培养广大青少年百折不挠的毅力，锻炼意志和陶冶情操。开展科技模型活动有助于培养学生的逻辑,思维能力。欢迎咨询！郴州小学模型竞赛器材

为什么要学习航模制作：航模制作无论是内容，还是形式都是非常有趣的，都能锻炼学生的能力，它不但可以扩展学生的认知能力、激发学习兴趣，培养观察、动手动脑能力，还能发展学生的思维、自主探究和应变能力，对学生综合能力起到积极的推动作用。“儿童的智慧，出在他的指头上。”用这句话来概括青少年科技模型制作的意义再合适不过了。传统的“书本教育”固然重要，但是对开发青少年智力和培养创新能力来说还是远远不够的。青少年渴望用自己的双手去实现心中的梦想。航模运动是一项在全国范围内深受青少年喜欢的运动。航模的制作和试飞，可以更好地培养学生细致入微的观察力，丰富他们的想象力；增强学生的动手操作能力，锻炼他们分析问题和解决问题的能力。不仅能为学生的知识应用和个人才能的展示与发展提供自由的活动空间，更能为现代科技的普及与应用创造条件。郴州小学模型竞赛器材新能源“探月者”电子制作套材.

航空模型的竞赛科目有：留空时间、飞行速度、飞行距离、特技、像真机等。世界锦标赛设有30个项目，隔一年举行一次。航空模型还设有专门记录各项***成绩的纪录项目。航空模型运动的生命力在于它的趣味性和知识性。亲手制作的航模翱翔蓝天、驰骋水面,往往会使青少年产生美好的遐想,激励他们不停地追求。参加这项活动还可以学到许多科技知识,培养既善于动脑又善于动手和克服困难勇于进取的***品质,促进德、智、体、美、劳***发展。航模飞机一般与载人的飞机一样，主要由机翼、尾翼、机身、起落架、发动机和控制系统六部分组成。

“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型比赛规则***章竞赛总则一、领队和教练负责加强运动队的纪律教育、安全教育、文明行为教育、环境卫生教育，负责本队的训练和竞赛，遵守赛场纪律，遵守竞赛规程、规则，服丛竞賽管理人员和裁判员的调度安排。二、领队和教练应按要求参加竞赛工作会议，可以对规程、规则等事项提出咨询。遇争议或异议时，按组委会的决议执行。三、比赛开始**0分钟静场、静空。同时对无线电遥控发射机实行管制。参赛选手必须按照裁判委员会规定的时间将发射机送交遥控设备管理处。点名后，参赛选手凭证件领取发射机，每轮比赛结束后须立即关机交还管理处。违反上述规定者将被取消比赛资格。四、在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手和及其助手进入比赛场地。选用先进模型竞赛器材，比赛新潮流。

制作飞机模型

1、材料准备：长250毫米、宽15毫米、厚3毫米以及长90毫米、截面3平方毫米的桐木条各一根，橡皮筋两根，长370毫米、宽80毫米挂历纸一条，长120毫米、宽40毫米单层吹塑纸或薄卡纸一张；

2、剪裁好，并用胶水将两端相互粘牢，即成环形机翼，将单层吹塑纸剪裁加工，制成水平机翼和垂直机翼；

3、机身制作：取250毫米长的桐木条，先在桐木条上面画好机身外形轮廓线后，再用锋利小刀削去多余部分，整机装配：先把水平尾翼粘固在机身末端平面上，粘接注意水平尾翼左右对称，并与机身侧面保持垂直，再将垂直尾翼粘贴牢固后，便可以安装机翼；

4、用长约90毫米的桐木条把机翼夹在机身上，用橡皮筋把桐木条与机身扎牢固，机翼粘接处与机翼中心线相重合，使机翼环形大小相等，形状一致；

5、试飞调整：模型飞机掷出后，飞机姿态呈现机头下栽状态，这是机头太重的原因，可以将机翼向机头方向适当移动若是飞机轨迹呈现波状。 普及类航模科技活动器材。欢迎咨询！郴州小学模型竞赛器材

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科技模型器材--水火箭模型水火箭包括火箭体和降落伞两部分：火箭体：主要包括火箭头舱、连接（伞）舱、动力舱、尾翼四个部分组成降落伞：由尼龙薄膜制作而成水火箭发射方法在动力舱内加入一定量的水，然后安装到发射架，用打气筒充气，然后按下发射架上的开关，水火箭通过动力舱内的气压将水喷出，箭体获得向上的动力而飞出。（提示：动力舱的盛水量及气压直接影响发射后的滞空时间，参赛小组需谨慎对待；具体发射过程在比赛现场将会有工作人员指导）郴州小学模型竞赛器材