按反应物与生成物的类型分四类:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应按电子得失可分为:氧化还原反应、非氧化还原反应;氧化还原反应包括:自身氧化还原,还原剂与氧化剂反应异构化:(A →B) :化合物是形成结构重组而不改变化学组成物。 [1] 化学合成:化合反应简记为:A + B = C:二种以上元素...
化学实验仪器--石棉网
石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网。它是由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。
火焰长时间集中在容器的某个地点,**终会使容器爆裂.用了石棉网,火焰的热量会分散到容器的每个角落,长时间烧容器也不会爆裂。因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到容器上方,热量均匀。
石棉网的危险性
由于石棉纤维能引起石棉肺、胸膜间皮瘤等疾病,许多国家选择了***禁止使用这种危险性物质,其他一些国家正在审视石棉的危险。因此中国初中、高中化学实验室至今仍使用石棉网的现象十分令人担忧。
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化学实验室常用器材
1、铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作
2、烧杯:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应
3、量筒:量度液体体积
4、集气瓶:用于收集或贮存少量气体,也可用作部分反应的反应容器
5、试管:①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器
6、试管夹:用于夹持试管
7、玻璃棒:用于搅拌、过滤或转移液体
8、酒精灯:用于加热
9、胶头滴管:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
10、滴瓶:滴瓶用于盛放液体药品
11、广口瓶:(内壁是磨毛的) 常用于盛放固体试剂,也可用做集气瓶
12、细口瓶:用于存放液体试剂的玻璃器皿
13、烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器
14、锥形瓶:①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
15、蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸干。
16、漏斗:用于向试管、酒精灯等添加液体。有普通漏斗、分液漏斗(可以控制流速)和长颈漏斗
上海原装化学教学仪器设备初中化学常见的实验仪器名称和用法。
烧杯使用注意事项:
(1)烧杯所盛溶液不宜过多,约为容积的1/2,但在加热时,所盛溶液不能超过容积的1/3 。
(2)烧杯不能干烧,在盛有液体时方能较长时间加热,但必须垫上石棉网。
(3)拿烧杯时,要拿外壁,手指勿接触内壁。拿加热时的烧杯,要用烧杯夹。
(4)需用玻璃棒搅拌烧杯内所盛溶液时,应沿杯壁均匀旋动玻璃棒,切勿撞击杯壁与杯底。
(5)烧杯不宜长期存放化学试剂,用后应立即洗净、擦干、倒置存放。
(5)烧杯不宜长期存放化学试剂,用后应立即洗净、擦干、倒置存放。
化学实验仪器--密度计
密度计(Density Meter)测量的基本原理是,衡量感光材料曝光和显影后的变黑程度即黑度。在制版的时候,感光材料上的溴化银,受到光照的作用,显影后还原成金属银,形成一定的阻光度。黑度大的,密度高;黑度小的,密度低。带有滤光片的测量计,还可以测量彩色原稿的彩色密度。其测量原理与上述基本原理相近。
常用密度计有两种,一种测密度比纯水大的液体密度,叫重表;另一种测密度比纯水小的液体,叫做轻表。
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蒸发皿使用注意事项:
(1)加热后不能骤冷,防止炸裂。
(2)加热后不能直接放到实验桌上,应放在石棉网上,以免烫坏实验桌。
(3)液体量多时可直接加热 ,量少或黏稠液体要垫石棉网或放在泥三角上加热。
(4) 加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热四处飞溅。
(5)加热完后,需要用坩埚钳移动蒸发皿。
(6)大量固体析出后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩下的水分。
(7)加热时,应先用小火预热,再用大火加强热。
(8)要使用预热过的坩埚钳取拿热的蒸发皿。
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酒精喷灯使用方法
1.准备 旋开壶体上加注酒精的旋塞,通过漏斗把酒精倒入壶体至灯壶总容量的2/5~2/3之间,不得注满,也不能过少。过满易发生危险,过少则灯芯线会被烧焦,影响燃烧效果。拧紧旋塞,不使漏气。
2.预热和点火 将喷灯放在石棉板或大的石棉网上(防止预热时喷出的酒精着火),转动空气调节器把入气孔调到**小。向预热盘中注入约2/3容量的酒精并将其点燃。待预热管内酒精受热汽化并从喷管喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。有时也需用火柴点燃。
3.当喷口火焰点燃后,再通过空气调节杆调节进气量,使火焰达到所需的温度。在一般情况下,进入的空气越多,火焰温度越高。
4.熄火 停止使用时,可用石棉网或废木板平压覆盖喷管口,灯焰一般即可熄灭。覆盖管口的同时也可用湿布冷却灯座并调大进气量以熄火。稍后,垫一块布(防烫伤)拧松壶体上的旋塞(铜帽),使灯壶内的酒精蒸气放出。
5.喷灯使用完毕,应将剩余酒精倒出。
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