在速写作品中,有的线会起到陪衬画面并使画面更生动的作用。例如:有节奏的线与大面积的空白会使画面主次分明。而线比较密集的部位,通常也是人体关节转折**为明显的地方。1、头发要有疏密关系,这样才不会显得杂乱无章,要仔细分析并进行概括和归纳。2、适当的装饰可丰富画面,也增添了画面的趣味性。3、在转折处必然会产生很多的褶皱,这时需要我们有所取舍,抓住主要的线条进行表现。4、注意表现出小腿与大腿的转折和关系,可以更好得表现出画面的空间感。5、对于鞋子的表现,不要全部涂有色调,反而破坏了鞋子的质感。五、速写线条节奏人物速写中,节奏感的体现与用线是息息相关的。如重点刻画头部、手部和鞋这三处,画面就会形成“重-轻-重”的节奏感,在这种节奏感中加入对人体关节、结构转折等处的用线,画面会形成更为复杂的“重-轻-重-轻-重”的节奏感,把握好速写的节奏会给画面增加效果,也是提高速写分数的重要手段,要多加注意。1、偏向于线面速写的调子要有层次感,画头发是时注意成组表现,进行归纳和概括。2、手部结构要准确,线的轻重可以表现手部的关节,小的调子可以看作阴影。3、胳膊在深黑色的袖口衬托下显得更白暂,仔细观察胳膊结构,并准确表现。新动力画室静心努力、孜孜以求,让万千学子从新动力起飞。张店考级速写辅导哪家好

一般构图规律是“宁上勿下,左右平衡”,即头部上方到纸的边缘留的距离可以相对少一些,而脚底留的距离大一些,左右两边距离差不太多,整体平衡为好,并且构图一定要饱满。
人物动态是由“一竖二横三体积四肢”的体块之间的关系而形成的。
(“一竖”是指人体的脊柱。躯干部分的活动都是由脊柱带动的。主要体现在颈部和腰部。
“二横”是指肩线与髋线,是躯干连接四肢的纽带。二横线除人体在立正姿势时呈水平状平行外,活动时均成相反方向的倾斜。
“三体积”指人体的头部、胸部、骨盆分别概括而成的三个立方体体积。三体积,均为不动的整体,由脊柱贯穿连接。脊柱的弯曲、旋转使三体积呈现出俯仰、倾斜、扭动等不同状态,并产生相应的变化。
“四肢”是指上肢和下肢。它们都是分别连接在躯干上下两端呈圆锥形体块,通过关节处的活动而呈现不同动作。)
因此要以形体的眼光来观察和表现,对人物几个体块之间有一个立体的想象力,才能画出完整生动的速写。 画速写时需要注意选择在何种角度来表现效果比较好,并且对动态都要用略带夸张的表现来增强人物特征和动态的感受。 淄博十一中速写学习新动力画室积累了丰富的教学经验。

两个部分。大腿,小腿。大腿前侧是向前突起的有弧度的,后侧可以简单理解为直线。小腿后侧是突起的,(小腿肚)有弧度的,前侧可以理解为是平的,大腿与小腿正好相反。很多人画的时候只画了小腿的突起,却忽视了大腿前侧的突起肌肉。所以容易把人的腿画成两条平行线。这也属于穿插的一种。再补充一句,想画好画,记住,把速写当成素描去画,多画慢写,让自己慢下来,能掌握时间的人才能取得好成绩,速写不只需要感性,开始的时候更多的是理性的观察与摸索。质变促质变,!(五)重点!黑白灰,节奏讲到现在估计大家还不知道怎么画出速写的黑白灰,而且这是一个严肃的问题很多画室的老师都不明白,速写的黑白灰是什么?我们先来分析一下这张画。看完了大家应该能看出来虽然画的简单但是却很舒服,为什么?这就是我刚才上面所说的速写的黑白灰!头发是很细致的而且颜色很重这可以定义为黑!然后上衣呢画了很多的衣纹但是却没有头发重,这就形成了灰!是裤子简单明了就交代了一下动态,颜色疏密什么都都远不如头和上衣,这就形成了白!有了对比,有了黑白灰之后,整张画看起来就协调了,有了节奏感。没有脸头发就是脸。再举个例子。都是两张不错的画,网上找的,对比的看。
上个世纪末发生在绘画领域内的**,与其说是绘画艺术内部自身逻辑发展的需要,不如说是绘画自身在受到生存威胁的穷途思变。绘画尚且如此,速写作为绘画的形式之一,其式样的改变在所难免。这样画家对速写自然提出了更新的要求,速写的目的也就融入了更多新的成份。以上的几种速写的目的,都有其明确的目的,只有当这些目的实现后,速写的功能才能充分的显示出来。以情感抒发为目的速写,应是速写的至高境界。首先,速写摆脱了其作为创作的附属物地位而获得了**,现代艺术中已很少就材料区分什么是创作,什么是习作。画家对主观真实的强调远远多于过去的时代,画家的个性、情感、想象力的发挥得到了极大的张扬,使速写艺术更加丰富多彩。 新动力画室始终坚持“专注梦想、专助梦想、专助梦想”的办学理念。

近十多年来,速写的意义及重要性已逐渐被淡化、被忽视。在一部分美术家中,特别是年青一代的美术工作者中,速写好象成了保守、过时的代名词,取而代之的是随手可得的图片和大照片。即使学生在高考入学前的速写学习,也是以应试为目的短期行为。现在,从各类速写的出版物中可以看到有探索性、艺术性、研究性的速写作品集已非常鲜见。速写研究还需要吗?这个问题的答案是肯定的。作为艺术造型的一种形式,速写既然是必不可少的,那么我们就需要进一步明确速写在当代的具体的作用和意义,只有在了解了速写的具体作用之后,才可能根据其具体的目的制定学习研究速写的各类方法。这个问题对于当今的美术专业的学生尤其具有实际的意义。从长期的教学实践和美术创作实践中,可以总结出速写具有以下五种目的:
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创意速写是速写的一个特殊形式,是在速写的基础上增添作者对思维的理解幻想,使画面增添属于自己的东西。创意速写不难,他正规点的解释是:“添加想象联想的成分,使画面具有一定的思想内容及独特的形式感和审美趣味的速写。和传统的速写相比,创意速写更加灵活,尤其是对于创意方面的要求很高。所以创意速写更强调创意。创意速写是纯创作的过程中,运用想象、联想、拟人、象征、比喻等思维方式,并用速写的形式加以表现,将创造性的意念构想转化成具有创新精神的一种表现形式。在平时课余,可以多看点创意插画漫画的东西把物体画的更有味道一点,多练习练习单个物体的训练,要画什么像什么而且细节要足够清楚。考试的时候就能灵活把平时积累的单个素材运用到考卷上,创作出一幅新的具有形式美感的画面,比较好要强烈,这样会生动一些。物体质感的表现过程1、确定构图创作时根据题材和主题思想的要求,把要表现的形象恰当地起来,构成一个协调、完整的画面。只要你的构图能恰到好处地表现你的思想,同时在视觉上又富有美感,那就是成功的构图。2、确定色阶依据从整体到局部再到整体的作画原则,仔细观察实物之后,在思路清晰的情况下,分清主次关系。张店考级速写辅导哪家好
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