北京3DAI数字人团队

汽车行业对产品展示的直观性与互动性要求颇高，AI数字人直播满足了这一需求。在汽车展销会上，数字人主播置身于虚拟展厅，向全球观众展示新款汽车。通过3D建模与虚拟现实技术，观众可以多方位查看汽车外观，从车身线条的流畅度、车漆的色泽质感，到轮毂设计的独特之处，都能清晰呈现；切换到车内视角，数字人主播详细介绍内饰材质、座椅舒适度、中控台功能布局，还能现场演示智能驾驶辅助系统、车载娱乐系统等高科技配置的操作方法，让观众如同坐在车内亲身体验一般。面对观众对汽车性能、价格、优惠政策等方面的提问，数字人主播迅速回应，依据观众兴趣点，重点对比不同车型的优势，准确引导购车意向，打破了地域与时间限制，让汽车展销活动影响力大幅提升，为汽车品牌开拓市场提供有力支持。AI数字人系统助力金融机构随时提供理财咨询。北京3DAI数字人团队

AI数字人形式多变分类，五个模块组成通用框架。AI数字人指存在于非物理世界中，由计算机手段创建和使用，并具有多种人类特征（例如外观特性，人类表演能力，交互功能等）的综合产物。AI数字人可以根据人格象征和图形维度划分，也可以按照角色图形维度进行分类。角色形象，语音生成模块，动画生成模块，音视频合成显示模块和交互模块构成AI数字人通用系统框架。AI数字人在提高传统产业工作效率方面具有巨大优势，也呈现出巨大的市场空间。如果能够实现数字人的大规模应用，那么对于许多行业和公司来说将面临重大变化未来。武汉3D超写实AI数字人定制AI数字人系统开展亲子教育直播，促进亲子互动。

AI数字人定义：AI数字人指存在于非物理世界中，由计算机图形学、图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等计算机手段创造及使用，并具有多重人类特征（外貌特征、人类表演能力、人类交互能力等）的综合产物。市面上也多将其称为为虚拟形象、AI数字人、数字人等，表示细分应用包括虚拟助手、虚拟客服、虚拟偶像/主播等。其具体特征可拆分为“虚拟”、“数字”及“人”三个部分。在试用了相关产品后，我们认为，“人”是其中的关键的因素。高度拟人化为用户带来的亲切感、关怀感与沉浸感是多数消费者的关键使用动力。能否提供足够自然逼真的相处体验，将成为AI数字人在各个场景中取代真人，完成语音交互方式升级的重要标准。

AI数字人介绍：AI数字人的存在，离不开技术支撑，并且如今各大厂商都参与进去，甚至如今银行业纷纷开始“造人”，用于自身的数字化转型。但每个AI数字人的出发点不同，其扮演的角色也不尽相同。其实，AI数字人产业看似火爆，其背后的产业链还是主要由：技术方案（基础层、平台层）和内容应用（应用层、运营层）两方面构成。而从上下游环节来看，AI数字人上游主要是为虚拟人制作提供基础软硬件设施的服务商。比如能提供建模、动作捕捉和渲染等相关技术的产商。而中游则是为AI数字人提供软硬件系统、生产技术服务平台和AI能力平台的厂商。下游则是针对于AI数字人进行运营和变现的厂商。AI数字人系统支持多平台部署，实现无缝交互体验。

AI数字人制作主要涉及哪些技术？技术无疑是推动虚拟人应用落地的关键驱动力，建模工具及智能语音技术的升级赋予虚拟人更强视觉及交互表现。现阶段虚拟人制作主要涉及建模、驱动和渲染三大技术。首先，3D建模为构建虚拟人形象的基础，重点在于实现细节的精细还原；其次，通过将捕捉采集的动作迁移至虚拟人是目前的3D虚拟人动作生成的主要方式，关键技术是动作捕捉；之后，渲染技术用于提升虚拟人的逼真程度，实时互动亦需要实现实时渲染。AI数字人系统通过深度学习不断进步，能更好地理解和响应用户需求。无锡3DAI数字人短视频

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知识科普类直播借助AI数字人也迎来了新突破。在教育领域，不同学科的数字人教师能够针对学生的个性化学习需求开展直播课程。比如，在数理化等理科学习中，数字人教师可以利用虚拟实验工具，在直播时现场演示复杂的化学实验、物理原理验证实验，学生们即便在家中，也能通过高清屏幕看到如同身处实验室般清晰的实验步骤与现象，遇到不懂的地方，随时在弹幕提问，数字人教师会迅速给予准确解答，依据学生的提问频率与类型，实时调整讲解重点，强化难点知识的阐释。在人文社科领域，针对历史文化主题直播，数字人教师身着古装，身处虚拟的历史场景，如古代宫殿、战场遗址等，生动讲述历史故事、文化传承脉络，让知识学习变得生动有趣。这种随时随地、个性化的知识科普直播，让学习不再局限于课堂，为知识传播开辟了更广阔的路径。北京3DAI数字人团队