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少儿体适能的定义：体适能是指人体所具备的有充足的精力从事日常工作(学习)而不感疲劳，同时有余力享受休闲活动的乐趣，能够适应突发状况的能力。让人从出生到衰老都能拥有生活和体能的很好状况，并预防疼痛与疾病，参与体适能训练对儿童也有很好的帮助幼儿体适能概念由幼儿体适能训练研究中心提出并进行了深入研究与实践，旨在通过合理的体能训练提高幼儿身体素质，增强环境适应能力、自我保护能力、心理自我调节能力，并为未来的生活、学习、工作打下良好基础。幼儿体适能主要由身体健康发展和心理健康发展组成。建议孩子从三岁开始儿童体能训练，以便更为系统的培养他的基本动作技能，在以后的专项学习中也会更简单。泉州儿童培训热门投资项目

教师可以通过体适能项目指导学生学习健康体适能、运动技能以及与健身有关的技能。学生可以使用不同的运动模式、不同难易程度和路线来调动他们的身体完成训练，并且通过运动提高他们的心率，练出更强健的肌肉。学生还可以练习操控性技能，如扔、抓、踢，同时练习一些与体育运动相关的拉伸训练和肌肉耐力训练。通过概念和体育技能的整合，学生会发现强壮和灵活的种种益处。定期和学生相处的教师，可以指导他们进行自我评估健康体适能的水平。学生通过参与体质测评和体适能训练，能够自行判断健康体适能的水平，了解让自己变得更健康的方法。还有，如同每节训练课中家庭拓展任务中所提到的，体适能计划可帮助学生参与校外的体适能训练。菏泽儿童培训热门赚钱项目体能训练能够改善孩子的不良身体姿态，提高孩子的自信心。

体能训练的教学特点：体能运动能预防疾病。孩子多进行户外运动，接受日光、空气和水的沐浴，能逐步经受外界环境变化的刺激，皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼，增强了其耐受力，大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时，孩子就能迅速而准确地进行反应，使身体跟外界环境保持平衡，这样就不容易感冒，也不容易中暑。体能课程能促进大脑发育。体育锻炼中的各种动作直接受神经系统的支配和调节。人在活动时，肌肉中的神经可将各种刺激冲动传到大脑，从而促进大脑的功能，使大脑对动作反应更加灵敏。体能课程可塑造儿童性格。体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼，也是意志和性格的锻炼。体育运动能克服某些不良行为，使儿童的性格开朗、活泼、乐观。这种良好的情绪有助于身体健康。运动还能培养孩子的毅力。

儿童精力旺盛，适当消耗更有益：针对儿童的体适能训练，是从儿童3岁起，贯穿3岁—12岁这个阶段的，这一时期，正是孩子精力旺盛的时期，尤其是对于很多男孩子的家长来说，恐怕都头疼过这个时期的自家“熊孩子”。在这个时期让孩子接受体适能训练，有助于帮助他们发泄多余的精力，除了能让他们更“安分”之外，也能让他们在该学的时候，能静下心来安静思考，有效减缓“多动症”的情况。误区划分，体适能训练不是“专长技能”出于各方面的原因，现在很多的家长都越来越倾向于让自己孩子学习一项甚至多项“专长技能”，技能范围从“琴棋书画”到“体育项目”无所不包。似乎对于体适能训练来说，就有很多家长也将其当成了一种“专长技能”。需要明确的是，体适能训练并不是训练孩子的某方面技能，而是综合训练孩子的力量、速度、灵敏、平衡、协调等能力，提高孩子的身体素质。儿童体适能让孩子学习自我保护的能力，养成独自自主的个性；体验团队生活，增进对社会环境适应力。

当孩子没有良好运动基础的情况下，长期进行单一的专项运动，容易造成不可逆的运动损伤，甚至影响发育中的骨骼生长。体适能具有全能性，是一切运动的基础，所有的运动项目都包含体适能训练的部分，没错，我们说的就是所有。当我们将体适能的部分单独摘出，对孩子们进行系统训练强化，当宝贝们有了一个良好的运动基础，再练习专项运动，就能达到事半功倍的效果。这就好比万丈高楼平地起，当我们有了一个坚实的基础后，一切上层建筑都将轻而易举。对于12岁以下的青少年儿童来说，每天光打篮球不科学，光踢足球也不科学。科学的运动就是要更、更多样化、更具备空间感，并符合孩子不同生长阶段的需求。这样才能更好地提高运动兴趣，也让孩子们更均衡地发展。运动让大脑成长，会分泌脑源性神经营养因子这是大脑的肥料；运动促进神经新生。常州50万预算创业项目

儿童体适能能给予儿童适当的训练与刺激，促进儿童运动潜能的开发。泉州儿童培训热门投资项目

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