吉林化工实训装置

装置特点： 1、装置具有实训、考核、实验、研究功能，具有工厂情景化、操作实际化、控制网络化（DCS）、故障模拟真实化特点。 2、能满足化工工艺zhuan业教学大纲的要求，满足中、高级工、技师、高级技师培训要求。 3、装置系统能体现工厂情景化，贴近工厂实际，突出重点。 4、能进行装置开车准备、开车、正常操作、停车、设备维护等方面的技能训练、工艺指标控制操作技能训练。 5、装置采用DCS控制系统，并能进行工控组态，同时也能进行手动操作控制。仪表精度要高、配置要合理。 6、装置具有故障真实设定、显示功能：通过计算机隐藏发出故障干扰信号，能使正常运行的装置出现真实异常现象，培训学员发现、分析、排除工业生产过程故障的技能。 7、装置配套有实训仿真系统，提高培训效率，减少培训周期与成本。 8、装置采用碳钢及不锈钢材料制作，坚固耐用。 9、负责化工实训设备制造的单位应具有良好的师资培训能力。饱和液做解吸液相，实现单解吸实验操作。吉林化工实训装置

1、装置体现工厂情景化，贴近工厂实际，突出重点；同时满足高级工、技师培训和职业技能鉴定要求； 2、装置能进行开车准备、开车、正常操作、停车、设备维护等方面的技能操作训练、工艺指标控制操作技能训练； 3、能了解精馏操作基本原理和基本工艺流程、了解筛板精馏塔等主要设备的结构特点、工作原理和性能参数、了解流量、压力、温度等工艺参数的测量原理和操作方法。 4、能够根据工艺要求进行精馏生产装置的间歇或连续操作；能够在操作进行中熟练调控各个参数，保证生产维持在工艺条件下正常进行。湖北高职化工实训装置测定湍流状态xia流体流经阀门时的局部阻力系数。

换热器拆装与维修维护实训装置 装置功能 1、便于考察学生选择配件能力、拆装能力、装置运行情况、完成任务情况等，有相应的判断标准及方法。 2、整套系统能够实现“教、学、做、训、考”一体化。 3、提供足够的备选配件、拆装工具、检验运行的设备等。 4、将流体输送及换热器拆装有机结合，配合泵阀、换热器拆装锻炼化工总控及化工设备维修工的基本动手维修及操作能力。 5、经常拆装的部件坚实、耐用，便于学生长期使用，并能提供更新设备。

1、便于考察学生选择配件能力、拆装能力、装置运行情况、完成任务情况等，有相应的判断标准及方法。 2、能让学员了解板式塔气液两种流体的流动过程及板式塔的结构、工作原理。 3、整套系统能够实现“教、学、做、训、考”一体化。 4、提供足够的备选配件、拆装工具、检验运行的设备等。 5、将流体输送及板式塔拆装有机结合，配合泵阀拆装锻炼化工总控及化工设备维修工的基本动手维修及操作能力。 6、经常拆装的部件坚实、耐用，便于学生长期使用，并能提供更新设备。学习物料含水量的测定方法，加深对物料临界含水量Xc的概念及其影响因素的理解。

化工实训装置是一种模拟真实工厂环境的设备，用于模拟化工生产过程中的各种操作和应对突发事件的情景。它可以模拟高温高压、易燃易bao物质、有毒有害物质等危险因素，让员工在安quan的环境下进行实际操作和实践训练。通过与真实生产设备相似的工艺和操作流程，员工可以在实训装置上学习和掌握正确的操作技巧，提高安quan意识和应对能力。使用化工实训装置进行培训具有多重优势。 随着化工行业的不断发展和技术进步，企业对于高素质化工人才的需求日益增加。为了培养具备实践能力和创新精神的zhuan业人才，企业需要积极投资并建设化工实训基地。这些基地不仅为学生提供实践机会，更为企业提升竞争力和创新能力提供了重要的支持。测定填料吸收塔不同喷淋密度下的体积传质系数。四川化工实训装置设备采购

板框压滤机的构造和操作流程采用气流搅拌气体加压输送物料方法用压缩空气将物料压入过滤机工程化概念强。吉林化工实训装置

化工实训设备包括多种类型，用于模拟化工生产过程中的各种物理和化学反应。以下是一些常见的化工实训设备： 1.反应釜：用于模拟化工生产中的化学反应过程，如聚合、分解、水解等。2.蒸馏塔：用于模拟化工生产中的蒸馏过程，将液体混合物分离成不同沸点的组分。 3.萃取器：用于模拟化工生产中的萃取过程，将两种不混溶的液体通过选择性分配而分离。 4.结晶器：用于模拟化工生产中的结晶过程，通过控制温度和法度等条件得到纯净的固体产品。 5.分析天平：在实验室进行化学物质的精确称量。 6.pH计：检测溶液的酸碱度。7.紫外-可见分光光度计：用于分析样品中的化学物种。 8B.离心机：分离混合液中的固、液气。 9.旋转蒸发器：用于蒸发大量有机溶剂和提取物。 10.气相色谱仪：分离和检测混合物中的化学物质。11.电泳仪：分离混合物中的大分子化合物。这些设备可以帮助学生了解化工生产的基本原理和工艺流程，提高解决实际问题的能力。同时，这些设备也具有高度的仿真性和安quan性，确保学生在操作过程中的安quan。吉林化工实训装置

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