江西轻度发育迟缓语言开发咨询

    生长发育迟缓表现往往是多方面的多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了***的迟缓，应该向小儿科医师做详细咨询，以确认是否需要做进一步的检查。1、体格发育落后有些先天性发育迟缓儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的国际脸。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小，苯**尿症的孩子皮肤异常白，毛发颜色特别浅等。2、运动发育落后发育迟缓的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。3、语言发育落后正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。4、智力发育落后育迟缓的婴儿**早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮。 发育迟缓的孩子如何进行专注力训练？江西轻度发育迟缓语言开发咨询

    我们的孩子大多是在这个过程中，从我们这获得的爱和温暖少到让他无法拥抱世界时候，那么，他就开始保护自己。孩子出问题不是一天两天的缺乏，所以，如果你想要把你轻度发育迟缓的孩子拉回来，也一定一定不会是一天两天能达到的，一定要有耐心哦。也许我的情况只是因为频繁更换环境造成，也许你的情况并不是这样，但是，一定有个共通的特性就是孩子表现出的安全感的缺失。说了这么多，我就是想说，只要没有器质性障碍，你就告诉自己，他就是个正常的孩子，这样的想法对你自己对孩子都是好事，因为我就是这样告诉自己的，然后我就尽量少的陷入和别的小朋友的比较和焦虑当中。 江西认知发育迟缓训练咨询宝宝的头很小，是不是发育迟缓？

    发育迟缓常用来描述儿童在运动，体格，智力，语言，心理这五个方面的发展进度达不到同龄人的常态发育水平。发育迟缓是指孩子与同龄儿童相比，生长发育过程中出现迅速放慢或顺序异常等现象。临床上，发育迟缓的症状主要有不爱笑、反应迟钝、头围异常、说话晚或不会说话、智商低下、运动能力差等表现。影响儿童智力发育的因素众多，涉及面广，其中主要涉及生物，环境，心理，遗传，营养，家庭，社会，经济，地理等因素，且这些因素之间相互联系，相互影响。发病率约6%-8%。包括生长发育迟缓、运动发育迟缓、语言发育迟缓、认知发育迟缓四个方面。

小孩确诊后，你不立即开展家庭干预，只会越来越严重，干预也要用对方法走对方向，否则效果不明显，而且要有坚强信心，及时修正不足，总结失败经验，提炼好的方法，多积累别人的好的分享，提前收留，反复查看，看到或听到你一听到这点这事，立即有条件反应应对方法，而不是只是靠机构。我个人不排斥机构，但也需预防机构教学的刻板，但机构也有很多好的方法，家长学会自己分析判断哪些收为已用。不管用哪种方法，良好的家庭亲子关系，密集引导全天不让放空，生活化引导都是**重要的的。机构也有很多好的方法，家长学会自己分析判断哪些收为已用。不管用哪种方法，良好的家庭亲子关系，密集引导全天不让放空，生活化引导都是**重要的的。孩子8个月了，天天睡觉，是发育迟缓？

    带孩子做训练延迟满足兴趣虽然是一个很好的老师，但并非时时我们总能有条件勾起兴趣。日常生活中，还得要引入自延迟满足，来带教。日常生活中，需要让孩子做到表达，才给予满足。每次孩子发出需求，都是一个好的学习的机会。在之前，孩子想拿点什么会通过拉我的手去目的地示意，我就给他了，其实就是浪费了让他表达的机会。后来，每次孩子想让我帮忙拿高处的东西，我都要求他做出表达。一开始是我说”拿这个”，他点头我才给。后面能力上来，要求他说拿，我才给。后面就要求说拿这个我才给。***就是要把拿的具体物件名字说出来才给。整个过程，要从孩子的能力出发，到什么阶段做什么阶段的训练。 孩子9个月了坐不稳，是不是发育迟缓？江西轻度发育迟缓语言开发咨询

发育迟缓的孩子如何进行身体康复训练？江西轻度发育迟缓语言开发咨询

发育迟缓会导致...？1.早期的脑性瘫痪或其他疾病倾向一般为肌张力增高多见，或者肌张力严重低下成瘫软状态，多伴有病理性反射或者原始反射延迟消退等。此类应立即进行早期干预，尽可能扭转发展方向，提高和改善孩子的功能。当然得到脑瘫高危诊断也不用太绝望，1岁内早期干预后有很大部分的孩子是能摘掉这个帽子的。2.遗传代谢类疾病遗传代谢病的临床症状多种多样，随年龄不同尚有差异，全身各***均可受累。其大多有神经系统受累的表现以及消化系统的症状，此外还有代谢紊乱，容貌异常，毛发皮肤色素改变，尿液的特殊气味等，需要进一步诊断和针对性***、康复。总的来说，通过对症***许多疾患可以得到有效控制，可以正常生活、学习和工作。3.发育障碍性疾病及发育落后其中包括单纯的运动发育落后、单纯的语言发育落后、发育协调障碍（DCD）、***性发育迟缓（GDD）、精神发育迟滞（MR）、孤独症谱系障碍等。这些需要在早期进行正确的干预。江西轻度发育迟缓语言开发咨询

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