从管理认知、管理的五项职能、工作沟通、工作教导4个方面进行了课程分享。通过弹幕互动带领大家写出了符合SMART法则的句式,并对比了不可考核目标和可考核目标的区别。工作分解原则1.任务可以明确定义(编号不重复)2.任务之间互相**3.任务推进要依照一定的顺序4.给任务配置正常的资源此节中,童晖老师带领大家认识了作业标准书和物料清单的基本内容,并通过连线互动:讨论画图让大家学会如何运用甘特图,让工作可视化。排产方式1.顺序排产法2.平行排产法3.平顺排产法论班长的岗位职责 让大家更好的了解了岗位职责的组成部分和基本信息。紧接着又为大家讲解了如何开班前会、如何合理分配工作任务以及如何清晰的表达等问题。对待异常问题,童晖老师认为没有问题就是比较大的问题!问题=机遇,没有问题就没有进步!问题是改进的契机!重建流程和规章。如何让一个人不去做一件事呢?制度的思路是让他不敢做情感的思路是让他不忍做,而文化的思路是让他不愿做。哪里有沟通管理重视

在深圳机场遇到了一位粉丝,他自己说**近在短视频平台上看到了我很多很多课程的内容。后来又去网上搜,在央视频上面还有喜马拉雅上面也搜到了很多课程的内容,有音频的也有视频的,也都加了关注也都在听。比较有意思的是他居然还不知道平讲平说,所以我现场就建议他再加一下咱们平讲平说,这里边也有好多内容可以每天听。这位粉丝自己说他是做生意的,自己有一家公司,也干过一段时间的教育培训,而且还写过书出过书。当时我们交流的时候,他就提了一个问题,他自己在公司里边对几个年轻人进行了重点培养,但是感觉他们在专业技能这一块成长进步得都比较慢,所以他就想探讨一下有没有快速提升专业技能的途径或者方法?并且作为一个在培训行业里当过老师的人,他就说这个讲课***是一门技术活,这个不仅需要综合素质,更需要一些专门的技能。就觉得我把课已经讲得很好了,在技能方面一定有一些特殊的训练方法,所以就想听我分享一下。信息化沟通管理有哪些掌握基于理性的高情商策略,积极推进任务达成。

硅谷兄弟**的《掌门私房课》《企业再造暴富法》《企业再造与顶层设计》《6S战略体系》等一系列咨询体系,通过了ISO9001质量管理体系认证,获得了广大中小企业的一致好评。北京硅谷兄弟——ISO9001质量管理体系认证证书***企业再造**孙正帏导师,从事企业咨询行业18年以来,帮助上千家民营企业树立品牌、转型成功、团队打造、提升利润,让越来越多的企业做大做强,为**中小企业成长、转型升级做出积极贡献。旗下硅谷兄弟咨询业务已遍布深圳、北京、武汉、湖南、山西、内蒙、淄博等30多个省市,孙正帏导师也被众多企业家誉为“企业经营华佗”!
黎一郴老师从成本控制-商业策略、成本控制-工程技术、供应商管理-开发评估三个方面进行了课程分享。黎一郴老师分别对采购需求和供应进行分析举例,并进行弹幕互动:你所在公司常用的战略采购方法有?并教我们如何根据产品地位组合确定采购策略和方法。通过应用案例又为大家讲解了价值工程法,并分别列举了构想、设计、材料、工法的案例来进一步为大家解读。表示***的供应商应该强调总成本,关系也应该是交易、合作和联盟而非强调便利和个人。本次课程将带我们特别是绩效管理、沟通与培训等方面的应用。

说到这儿问题就来了,在日常工作生活当中如何提高自己的情商呢?现在坊间流行一个说法,说“高情商就是会说话”,多练沟通技巧,学会察言观色,学会见什么人说什么话,当你学会说话的时候,情商就提高了。确实高情商跟说话这件事密切相关,但是擅长察言观色或者说能说会道,不一定就意味着高情商。从上个世纪90年代开始,情商逐渐成为人们关注的热点,陆陆续续有各方面深入的专业研究,而来自世界各地的研究者在情商这件事上逐渐达成了一致:高情商必须要从一件事开始,这件事就是自我觉察、调控情绪。解决行业发展中的实际痛点,帮助企业构建完整的培训体系,满足企业多样化、多场景、多体验的培训需求;哪里有沟通管理重视
依托多年来在企业经营管理培训方面的丰富经验;哪里有沟通管理重视
同时在课程开篇的时候,我们还会提到一个打水漂的小游戏。石头怎么浮在水上,不借助任何物理化学手段?有的人觉得这个没有办法是不可以做到的,其实是可以的。我们玩过一个小游戏叫打水漂,那个小石子找一定的角度,按一定的速度,进行一定的旋转,飞出去之后它不光能在水上待着,还能往前走。这个小游戏就给我们提示了一个要点:把握好速度、力度、高度、角度,是可以在平常条件下创造奇迹的。看起来不可能完成的任务,只要把握好速度力度、高度、角度,就可以完成。速度上有快有慢,力度上有轻有重,高度上上有下,角度上有正有偏,这就是增长智慧当中需要研究的另一套学问——“做人做事过程中要学会把握度”。正所谓“过犹不及”“欲速则不达”,这都是为人处世把握度的要点。所以大家看看,总结起来“智慧”二字背后至少包含三套学问:一套解决的学问,一套解脱的学问,一套把握度的学问。哪里有沟通管理重视