新闻中心
您当前位置: 首页 > 新闻中心
  • 19 09
    比较好的机器人诚信合作

    在这秋末冬初之际,我们格物斯坦机器人(上海)有限公司为普及少儿机器人编程教育,与上海市青浦区科技馆合作,将在这周继续为沪上青浦区三所小学(青教院附小、毓秀学校、菘文小学)开展为期三天的现场教娱互动形式的素质教育活动。科技馆活动简介我们将通过现场七个项目(庄严郑重的国庆阅兵升旗仪式、劲歌热舞的机器人乐队、斗智斗勇的机器人象棋专栏、厮杀激烈的... 【查看详情】

  • 19 09
    上海简单编程创客实验室创客大赛

    创客教育硬件提供商,是指企业通过自主研发出属于自己的硬件产品,并不断延伸,满足学员多化的需求。利用自身硬件的优势,切入STEAM和创客教育领域。创客教育内容提供商,课程内容主要是开发符合国内校内校外教学环境的课程体系,结合国内学生的实际情况,通过自主开发或者优化国内先进课程体系。创客教育平台整合商,这类型的企业自身不产出任何创客硬件或教育... 【查看详情】

  • 19 09
    创客人工智能项目

    人工智能时代,打开手机根据你的搜索习惯会推送相关的商品或信息,有时候你会觉得,昨天刚想到的事情,甚至都没有用手机搜索过,手机上就出现了我想要了解的信息,这就是人工智能AI的作用。多地方学校实验证明,AI有助于学生成绩的提高,根据平时考试及作业情况,教学类AI会自动推送一套新习题,有助于孩子在做同类型题目加深印象。但也有人担心,这样孩子会不... 【查看详情】

  • 19 09
    中小学人工智能培训机构排名

    在人工智能人才培养中,中小学阶段的人工智能普及教育非常重要,它既能够为更高层次的人工智能人才培养奠定基础,同时又对学生能力的发展非常有帮助。普及中小学阶段人工智能教育可以从三个方面努力,以推进学生素养为契机,以技术类的课程和综合实践课为载体,推动人工智能的教育。第二,加强教师的培养培训,在师范类的院校设置人工智能与机器人教育专业。第三,健... 【查看详情】

  • 19 09
    机器人编程教育网上学习

    格物斯坦的“自我认知-情景引入-探索构建-反思改进-延续创新-分享评价”6S教学法,将创新拆解为可落地的认知阶梯。以“敦煌飞天机器人”项目为例:学生先研究壁画舞姿(自我认知),再通过动作捕捉仪采集数据(情景引入),编程控制12个舵机运动轨迹(探索构建);当机械臂无法呈现飘带柔美曲线时,团队改用弹性材料并重调扭矩参数(反思改进);到后来衍生... 【查看详情】

  • 19 09
    小学生编程算法实践

    格物斯坦的图形化编程软件让编写程序就像搭积木一样简单,让毫无编程经验的初学者也能快速上手。Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具,主要面对青少年开放的简易编程工具。Scratch是少儿编程的入门级课程,是因为孩子们即使不会英语和键盘操作,也能使用中文图形化进行编程,能够轻松地创建动画和游戏,适合5-8岁的孩子... 【查看详情】

  • 19 09
    GSTEM编程哪些优势

    格物斯坦机器人以“动手创造”为导向,为中国4-16岁青少年提供兼具趣味性与深度的编程教育工具。其独特价值体现在以下方面:1.模块化编程与低龄友好性。通过可视化拖拽式编程界面,幼儿阶段的孩子即可学习基础逻辑。例如,幼儿使用“指令卡片”刷卡下载动作程序至控制器,控制机器人行走、转向;小学阶段则升级为图形化编程软件,通过拼接模块实现复杂动作设计... 【查看详情】

  • 18 09
    青少年人工智能学习

    未来教育必定是人工智能技术教育,5G的到来加快了智能教育的步伐,智能机器人编程教育借助5G网络服务,丰富了机器人教育行业的形式,不仅如此,市场上各行个业的机器人也丛出不穷。在此咱们着重介绍编程教育机器人,随着我们国家对编程教育的不断重视,机器人编程教育在教育市场中得到快速的发展,5G的超快网速让智能机器人的工作效率更加提高,儿童智能教育机... 【查看详情】

  • 18 09
    便宜的人工智能有哪些

    人工智能机器人助力教育人才梯队培育?机器人教育主要培养孩子的手动操作能力,思维能力,协作等能力综合培训,通过搭建,到布线编程,再到命令实现,这一系列操作可以说是机器人教育的整个过程,如机器人可模拟人员运送车辆,合理规划路线,将人员尽快送到指定地点。随着5G时代的到来,人工智能逐渐成为世界各国掌握国际科技竞争主导权的核心竞争力,我国也不断出... 【查看详情】

  • 18 09
    少儿编程前景

    编程是AI时代的新母语,让孩子用代码对话未来。格物斯坦编程教育覆盖3-16岁青少年,采用不同的编程方式针对各个年龄段牢牢抓住其认知发展阶段的特点进行不同的编程教育,让每个学生都循序渐进掌握编程技能。同时在编程教育中融入各学科知识技能,让学生学会综合运用数理化、生物、信息技术等stem教育知识,在不断探索的过程中,强调兴趣的培养,增加动手的... 【查看详情】

  • 18 09
    安徽编程机器人

    格物斯坦机器人(上海)有限公司位于魔都上海,是一家专业从事机器人技术研发、机器人产品设计、制造和机器人应用整体解决方案提供为主的创新型高科技企业。为全国中小学校提供 STEM 教育一站式解决方案——主要包含课程体系、教学教具、空间设计、师资培训以及赛事活动等全体系内容。公司成立于已十载有余,从青少年实际需求为主,力争把机器人教育普及到国内... 【查看详情】

  • 18 09
    实物化编程积木编程功能

    积木可以从问题驱动的创新实践进一步深化思维训练。当儿童面临具体挑战(例如“搭建一座承重能力强的桥”),需将创意转化为解决方案:选择支撑结构(三角形稳定性)、材料分布(底座加重)、或动态设计(可伸缩组件)。此过程强制逻辑推理与系统分析,例如在乐高机器人任务中,为让小车避开障碍,需编程协调传感器与马达的联动逻辑,将抽象算法转化为物理行为。主题... 【查看详情】

1 2 ... 41 42 43 44 45 46 47 ... 49 50
信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责