素描考试要点主要考察学生四方面的能力：一是构图、形体、比例、、结构及体积的准确理解和把握能力;二是物象的质量感、体积感、空间感和光影感的表现;三是对画面主次、虚实关系及整体的处理能力;四是对物象个性特征的感觉及自觉把握能力。如果要够上试卷的话，阅卷老师还会在造型手段和语言技巧上有所关注，即看作品中能否体现出学生自己独特的艺术语言。素描常考什么？素描静物(1)水果类：苹果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。(2)蔬菜类：白菜、土豆、青椒、油菜、萝卜、茄子、西红柿、大蒜、洋葱等。(3)器皿类：陶瓷品、金属器皿、啤酒瓶、酱油瓶、饮料瓶、玻璃器皿、砂锅、等。(4)食品类：桶装方便面、带包装的饼干、面包、馒头、糖果、肉类等。(5)文具类：字典、书、书包、眼镜、台灯、颜料盒、画夹、水桶、钢笔、墨水盒等。(6)衣物类：牛仔衣、皮手套、运动鞋、帽子、毛巾等。(7)花卉类：百合、菊花、玫瑰、康乃馨等。素描头像包括男青年、女青年、老头、老太太、中年男子、中年女子肖像等。素描胸像、半身像包括男青年、女青年、中年男子、中年女子等。但要求模特胳膊和手的姿势摆放要有变化，如有交叉放胸前的，有手里拿道具的等。 新动力画室提高学生的综合能力。华光路附近中考画室机构
从文艺复兴几位大师的素描作品中我们看到了一种以对象为出发点和枢轴点、又回到对象的艺术观念。这种艺术观念的表现形式是“线性素描”。关于那个时期的线性素描，我们容易得到以下一些认识：1、线性素描用于研究对象的“织理”及其特征。2、对象的“织理”及其特征可以在直观中被把握，并且可以用线条(辅以少许调子)直接表现出来，不需要经过“分面”这样一种循序渐进的过程。3、在直观中需要能够区分“本质性”内容和“非本质性”内容，描绘的时候保留前者而舍弃后者。4、“本质性”内容包括形体的“团块”以及“团块”与“团块”之间的关系。5、面的结束和开始形成线条，因而“团块”之间的关系可以用线条来很好的表达。6、因而不存在**的线条，每一根线条都有自己的归属度，或者归属于形体，或者归属于背景。7、线条有受光和背光之分，受光的线(也就是受光的消失的面)浅，而背光的线(也就是背光的消失的面)深。8、通过线条描绘团块的边界及团块之间的关系，一个个的团块组合成新的形体(比如手臂)，然后一个个形体组合成完整的人物形象。线性素描的塑造过程是从局部到整体推进的。9、不以对象为出发点的“处理”(比如画面虚实处理以及黑白灰处理)要尽量少。 淄博十一中少儿画室培训机构新动力画室注重学生的素质教育。
调子和体积的塑造块面调子是素描**重要的造型因素之一。所以，它的表现对成绩起着举足轻重的作用。考生要想取得好成绩，除了基本形要求准确以外，还要加强画面黑白大效果;调子对比强烈而响亮、层次分明、虚实关系较好，用笔不拖泥带水(不宜画得遍数过多和改来改去)。过于灰和花的素描对成绩不利。还要避免画面的脏。“脏”是由于画面中的灰调子不准确造成的。要想在素描始终保持调子的大效果，应做到：在画大明暗阶段时，绝不能陷入五官等局部。要抓住感觉(包括大的黑白对比、大的虚实强弱、大的变化)，从而使画面**终效果得以初步体现。可见，素描的第二步---大的明暗(形体塑造)阶段是处理好画面效果的关键。在深入刻画阶段也不宜过分地分析调子。深入**小的局部时也不要破坏前一阶段确定下来的大体关系。画面**暗的调子应是所用绘画工具比较大极限的运用，这个**暗的调子应在作画第二步骤时就已明确到位，收尾阶段应着重整理基本的形体关系并使黑白对比更加明快。
20世纪的素描似乎是反映不安、动荡和科学进步的。其中一些以表现线条豪放为特色。还有一些画家试图把生活纳入几何图形中 (立体派)。 在20世纪各流派中也有X射线式的技法，即同时看到外部和内部。表现主义画家追求"表现一个场面的感情而不是描绘事物的现实外表"，超现实主义者则着重表现潜意识心理。实用素描要清晰地记载一件客观事物，从总体上说，它不重审美，而突出技术设计。实用素描包括为科学目的而作的插图与说明。很多艺术家作过科学说明的素描。文学作品中的素描插图，一般是为某段文字描写而作的图画说明，但因它表现了画家特有笔法风格，至今还享有崇高的艺术声誉。与此相关的还有漫画，这是用于社会批评而创作的一种假定性图画。并由此而发展成连环图画，进而演变成现代卡通动画片。新动力画室开展青少年艺术启蒙辅导。
我们知道条条大路都能通罗马，也应该懂得种种方法都能够考进大学。文化课学习好能考到好的大学众所周知，凭一技之长考进大学也渐渐的被更多的考生和家长了解并接受。艺术生或体育生就是走的这条道路，其中**多的是美术生。少年不知愁，家长们却揪心的很多。为什么？更多的考生都来挤这条路了，这条路也不好走了，美术生的高考录取率已经远远的低于正常的凭文化课高考的录取率了。多数家长**揪心的还不是这些，而是孩子到现在还不知道努力，画还画的不行，文化课更是别提了。孩子为什么这样？孩子在高中阶段之前因为种种原因，主要是教育的失误导致孩子没有掌握文化课的学习方法，没有良好的学习习惯，对高考无望，对前途渺茫，学习没有动力，学习效率低下，已经形成恶性循环。这时候，一方面需要家长尽快找出症结所在，帮助孩子走出低谷；另一方面需要分析高考形势，让孩子看到希望。走美术生道路的考生不外乎两大类情况：1、对美术感兴趣，就想以此为生。这里面有两类考生，一类是学习也很好，这类考生根本不用愁。文化课无疑不用担心，专业课也一样会尽心尽力做到比较好，考一所心仪的大学没有一点问题；另一类是文化课不行，一心一意绘画，这类考生需要稍加引导。新动力画室致力营造融环境美与知识美于一体的学习氛围。华光路附近画室培训机构
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大学艺术类专业的招生主要分为两大类，一类是不校考，认可各省对应的艺术统考成绩；另外一类，由高校单独艺术类专业校考，当然如果考生本省有统考的，首先要参加省统考并取得统考合格证。艺术类校考招生既给学校招生自由，也为考生提供了广阔的空间。一般来说，学校会在1月前后公布招生简章，简章中包含报名时间和报名办法等内容，考生则根据招生简章所提供的报考信息自主选择报名。在参加校考前，考生和家长要对参考学校属于哪一批次心中有数。艺术类报考分几个批次，考生家长比较好根据自家考生实力在各个档次选择一到两所学校参加。各省在高考后不久，会发给考生一本高考志愿填报的书籍，上面列举了各个批次、各个学校的招生安排。现阶段，考生和家长可向上一届考生借这本书来参考，这本书的参加价值非常高。每参加一所学校的考试都要做各方面的准备工作，从准备考生参考题目到考前的衣食住行都需要全盘考虑。如果报的学校过多，不仅增加家庭经济负担，也**了孩子宝贵的文化课学习时间，更主要的是即使拿到全部参考学校的专业合格证，到填报志愿时也只能选择部分院校填报志愿。 华光路附近中考画室机构
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