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鸟类标本剥制方法名词解释：用于制作标本的材料要新鲜不腐，鸟体羽毛完整无缺。活鸟可用紧压胸部的方法处死。沾有污物或血迹的鸟体需先用凉水洗净，然后用布把水吸去，并用吹风机吹干或用石膏粉吸干水分，***将多余的石膏粉抖掉。

标本测量在制作标本之前要对鸟体进行测量登记。首先记下采集地、采集时间、采集人等，鸟类的记录包括本重（克）、体长（长度单位均采用毫米）、喙长、翅长、跗跖长、尾长、性别（雌雄外形相同的鸟种需解剖鉴定）和虹彩颜色等 生物显微镜带LCD教学用批发厂商。上海正规生物教学器材零售价

动物疾病模型主要用于实验生理学、实验病理学和实验***学（包括新药筛选）研究。人类疾病的发展十分复杂，以人本身作为实验对象来深入探讨疾病发生机制，推动医药学的发展来之缓慢，临床积累的经验不*在时间和空间上都存在局限性，而且许多实验在道义上和方法上也受到限制。而借助于动物模型的间接研究，可以有意识地改变那些在自然条件下不可能或不易排除的因素，以便更准确地观察模型的实验结果并与人类疾病进行比较研究，有助于更方便、更有效地认识人类疾病的发***展规律，研究防治措施。江苏本地生物教学器材价格是多少初中生物实验操作考试器材有哪些？

电子天平 是实验室分析或质量控制所必须的仪器,具有称量大,精度高,在较差使用环境下亦可达到精密称量的要求。

测温仪 是温度计的一种,用红外线的原理来感应物体表面温度,操作比较方便,特别是高温物体的测量。应用***,如钢铸造、炉温、机器零件、玻璃及室温、体温等各种物体表面温度的测量。

干燥箱 干燥箱是一种常用的实验室仪器设备,主要用来干燥样品,也可以提供实验所需的温度环境。干燥箱应用与化工,电子,铸造,汽车,食品,机械等各个行业。

放大镜 是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等Z普通而方便、有效的仪器,有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择,可以应用于各行各业。

腊叶标本名词解释：怎样采集标本首先要采集完整的标本，一个完整的标本除根、茎、叶外，还要采集花或果实，因为鉴别种类时，花、果是区别科、属的重要依据。一般草本植物要选择中等大小、高约40厘米左右挖取带根的全草，如果全株在标本夹内压不开，可折成“V”或“N”字形，特别高大的，则需把中段剪除，只留上半部和基部茎叶压在一起。木本植物可以剪一段长25～30厘米带花或果的带叶枝。对于有经济价值的植物，还要采集它的应用部分，如树皮、果实、根茎等。雌雄异株的植物，要分别采集雄株和雌株。寄生植物，如菟丝子、列当则应连同寄主一齐采下。具地下根茎、块茎、鳞茎、块根的植物应将其地下部挖出编号保存生物双目学生显微镜带LCD。

【水分代谢】：指植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，叫做渗透作用。

渗透吸水：靠渗透作用吸收水分的过程。

原生质层：包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。质壁分离：原生质层与细胞壁分离的现象，叫做质壁分离。

蒸腾作用：植物体内的水分，以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到大气中的过程。

【矿质代谢】：指植物对矿质元素的吸收、运输和利用的过程。矿质元素：一般指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。

【光合作用】：光合作用是是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 初中生物科实验操作考试实验器材用品清单。杭州高级生物教学器材多少钱

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