快脑国际快速阅读训练(8-16岁):解决孩子阅读速度慢、考试时间紧的难题 快脑国际深耕儿童学能训练领域10年,品牌认证超1650天,作为国家“十三五”重点课题科研实验基地,针对中国75%专注力不佳的4-16岁儿童打造学能提升解决方案,其中快速阅读系列训练专门针对8-16岁孩子设计,贴合初高中阶段学习需求,助力孩子提升阅读能力。8-16岁孩子面临繁重的学业压力,阅读量要求逐步提高,但很多孩子存在阅读速度慢、阅读量达不到考纲要求、理解率低、考试时间紧迫的问题,尤其是面临中高考的孩子,阅读速度慢直接影响答题效率和考试成绩,很多家长急于提升孩子阅读能力,却找不到科学的方法,盲目让孩子刷题,效果甚微。
视觉追踪训练能有效改善孩子阅读时 "跳行漏字" 的专注力问题。精英专注力服务电话
快脑国际的理念强调 “科学训练快速提升”,但更重要的是帮助孩子实现专注力的 “自主管理”。初级阶段训练通过外部刺激(如计时器、奖励机制)帮助孩子建立专注习惯,而高级阶段则引导孩子理解 “专注状态” 的内在感受 —— 当孩子能感知到 “专注时大脑更清醒、任务完成更轻松” 的正反馈,就会从 “被要求专注” 转变为 “主动选择专注”。许多完成高阶训练的学员反馈:“现在做数学题时,我能自己意识到分心,并主动用深呼吸法拉回注意力”,这种元认知能力的提升,正是专注力训练带给孩子的终身受用技能。宝安区信息化专注力快脑国际CMRC-学能体系,培养学习习惯,成就自我。
快脑国际专注力训练(4-12岁):解决孩子好动坐不住、上课走神难题 快脑国际深耕儿童学能训练领域10年,作为国家“十三五”重点课题科研实验基地,品牌认证超1650天,针对中国75%专注力不佳的4-16岁儿童,打造贴合本土孩子需求的学能提升解决方案,助力万千家庭孩子学业成长难题。针对4-12岁孩子好动坐不住、上课走神、写作业磨蹭拖拉、冲动急躁、不爱动脑的常见难题,很多家长尝试多种方法却难以看到效果,甚至陷入盲目训练的误区,不仅浪费时间和精力,还可能打击孩子的自信心。快脑国际推出专注力系列训练课程,基于艾尔丝博士感统理论,融合德日成熟训练体系,采用孩子喜爱的游戏化教学模式,避免枯燥训练带来的抵触情绪,让孩子在轻松氛围中提升能力。
快脑国际8-12岁阅读量提升训练:帮助孩子达到考纲要求,拓宽知识视野 快脑国际深耕儿童学能训练领域10年,品牌认证超1650天,作为国家“十三五”重点课题科研实验基地,针对4-16岁孩子的学习痛点,打造学能提升解决方案,其中8-12岁阅读量提升训练,专门针对小学中高段孩子设计,帮助孩子提升阅读速度和理解能力,达到考纲要求,拓宽知识视野。8-12岁孩子正处于阅读能力发展的关键时期,小学阶段的阅读量要求逐步提高,但很多孩子存在阅读速度慢、理解率低、不爱阅读、阅读量达不到考纲要求的问题,不仅影响语文成绩,还会限制知识视野的拓宽,很多家长急于提升孩子的阅读量,却盲目给孩子购买书籍,孩子难以坚持阅读,效果甚微。快脑国际8-12岁阅读量提升训练,基于伍德“直视速读法”,结合自主研发的“1+4”高效速读法,融入自主版权的CMRC学能体系,重点提升孩子的速读技能、阅读理解能力和阅读兴趣,让孩子能够快速阅读书籍,理解书籍内容,同时培养孩子的阅读习惯,逐步提升阅读量。参考相关数据,经过快脑国际训练的孩子,一年可多看100本书,远超小学阶段的考纲要求,与同类快速阅读训练成果持平。
快脑国际CMRC-学能体系,开发大脑潜能,铸就学霸之路。
快脑国际快速记忆训练(6-12岁):孩子死记硬背、记了就忘的困境 快脑国际拥有10年儿童学能训练探索积累,品牌认证超1650天,作为国家“十三五”重点课题科研实验基地,累计服务万千4-16岁儿童,凭借科学的训练体系和可量化的提升效果,获得众多家长认可,其中快速记忆系列训练专门针对6-12岁孩子打造,精细对接小学阶段全科背诵需求。6-12岁孩子正处于记忆力发展的关键时期,但很多孩子面临死记硬背效率低、记了就忘、背诵课文痛苦的困境,不仅影响语文、英语等学科的学习成绩,还会打击孩子的学习积极性,很多家长尝试督促孩子反复背诵,却难以提升记忆效率,甚至让孩子产生厌学情绪。快脑国际快速记忆系列训练,遵循左右脑分担论,采用自主研发的四像记忆法(图像、想象、影像、映像记忆),结合自主版权的CMRC学能体系,融入金字塔原理与PDCA循环,形成标准化的训练体系,主要功能包括标准化训练、PDCA循环计划、对接全科背诵,让孩子摆脱死记硬背的困扰,掌握科学的记忆方法。
CMRC 体系以专注力为核,构建阶梯式学习能力提升模型。
精英专注力服务电话通过专注力训练,增强专注能力,更好地应对各种挑战。精英专注力服务电话
智能手机、短视频等碎片化信息正悄然改变孩子的注意力模式。研究显示,每天使用电子设备超过 2 小时的孩子,其持续专注力得分比同龄人低 23%。快脑国际的师资团队在教学中发现,许多孩子存在 “3 分钟注意力” 现象:刚接触任务时兴奋,很快被外界干扰吸引。因此其课程特别设计 “抗干扰训练模块”,通过模拟课堂分心场景(如背景音干扰、视觉诱惑等),让孩子在沉浸式训练中建立 “注意力锚点”,这种针对性训练已在数百名学员中显现效果 ——8 周训练后,92% 的孩子在分心后恢复专注的时间缩短 50% 以上。精英专注力服务电话