上课坐不住、小动作不断、身体协调能力差、玩橡皮、尅手指头多动,主要是孩子感知觉运动失调造成的,通过感知觉运动综合训练可以有效得改善孩子这些小毛病。
上课走神、写作业拖拉、记忆能力不强,主要原因是孩子注意力不集中,注意力主要分为听觉注意和视觉注意,在上课时要保证不走神,必须要完全集中这两种注意力。
听课效率不高,其主要原因是孩子的听觉能力不强。通过听觉分辨、听觉排序、听觉记忆、听觉联想、听说结合的训练,提升孩子整体的听觉能力,以达到提升孩子听课水平。
考试粗心,写作业马虎、其主要原因是孩子的视觉能力不强。通过视觉分辨、视觉记忆、视觉排序、视觉追踪、视觉广度的训练,提升孩子整体的视觉能力,克服孩子粗心,马虎的毛病。
快脑国际注意力教案根据孩子不同年龄,不同的能力,分成了不同的级别,每个级别的教案均为几十次专业训练。每次训练均有三大部分构成,感知运动训练部分、听觉注意训练部分、视觉注意训练部分。 听觉屏蔽方案配合家庭环境调整,快速提升课堂听讲专注度。透明专注力联系人
课程涵盖感觉统合、视觉统合、听觉统合及注意力多维度训练,根据孩子不同年龄、不同能力水平分为多个级别,每个级别均包含几十次专业训练,每次训练由感知运动训练、听觉注意训练、视觉注意训练三大部分构成,贴合儿童成长规律。机构教学团队具备心理学与教育学双重背景,全员持有国家二级心理咨询证书或教师资格证,均具备6年以上教学经验,累计拥有超500个成功干预案例,同时作为国家“十三五”重点课题科研实验基地,课程体系经过长期实践打磨,确保训练效果可量化。针对此类孩子的学能提升需求,快脑国际采用线上+线下结合的服务模式,深圳本地家长可前往南山区华侨城、粤海街道线下门店体验,全国其他地区可通过线上课程参与训练,如需了解孩子专属的专注力提升方案,可咨询快脑国际线上客服,或预约线下专业测评与试听课,专业团队将为孩子量身定制训练计划,帮助孩子改善好动走神的问题,逐步养成专注习惯。珠海孩子专注力能力快脑国际CMRC-学能体系,专注力培养,助力孩子成就未来。


快脑国际自主研发的阶梯式课程体系,严格遵循大脑发育的 “训练峰值期”。针对4-6岁低龄儿童,课程以游戏化训练为主(如 “听指令做动作”“颜色追踪游戏”),利用孩子的具象思维特点提升无意注意;7-10岁阶段加入 “番茄钟工作法” 改良版,通过 20 分钟专注任务 + 5 分钟休息的循环,培养有意注意习惯;11-16岁则引入 “目标拆解训练”,将复杂学习任务分解为专注单元(如 “30 分钟攻克数学函数模块”),结合 PDCA 循环中的反馈调整机制,帮助青少年建立自主专注能力。这种分龄设计使训练有效率提升至 89%。专注力训练不仅能提高专注力,还能增强记忆力。惠州青少年专注力技巧
快脑国际CMRC-学能体系,提升专注力,开启学霸成长之路。透明专注力联系人
深圳好未来教育科技有限公司在专注力训练中,严格遵循 PDCA 循环与刻意训练原则,构建闭环式训练流程。首先会与家长、孩子充分沟通,结合学习目标确定阶段性专注力提升方向;接着设计针对性的刻意训练任务,让孩子在反复练习中强化专注技能;训练过程中及时收集反馈,分析孩子的专注时长、任务完成质量等数据,根据效果调整后续方案,形成 “目标规划 — 刻意练习 — 反馈优化” 的良性循环,帮助孩子的专注力稳步提升。考虑到家长对课程效果的顾虑,深圳好未来教育科技有限公司推出 “先体验再报名” 的服务模式,针对专注力课程开放专属体验名额。家长可带孩子走进真实课堂,亲身体验专注力教学过程,比如观察孩子在互动训练中...