专注力也叫注意力,大白话就是把心思放在某件事情上的状态。
专注力对于人的一生影响很大,不管是在学习上还是工作中。我们在心理学上,将专注力分为五个重要的品质,分别是集中性专注力、选择性专注力、交替性专注力、持续性专注力、分配性专注力。如果孩子某一种或多种品质有欠缺,都会导致孩子学习困难。
为了方便大家理解,我将对照具体场景,为大家一一解释。
场景一,孩子在游乐园兴奋的跑来跑去,一不留神,被地上的玻璃碎片扎伤。这样的小状况,你应该不会感到陌生吧?孩子之所以会受伤,是因为没有注意到玻璃碎片,也就是对周围环境中危险信息的警醒度不够。这种专注力的不足,我们称之集中性专注力不足,集中性专注力,也称为警醒度,英文翻译为attention。指的是能够察觉环境当中的信息,尤其是突发改变的信息。它可以让我们快速注意到需要注意的信息。当然了,专注力的警醒度品质,不能太高,也不能太低。太高了,也就是对周围环境反应过于敏感,会让孩子在上课过程中,容易被周围与学习无关的刺激所吸引,无法回到专注听老师上课的状态中,,对爸爸妈话也不认真听,常常表现出发呆、走神的状态。上面说的是专注力的品质——集中性。 那是因为孩子没有养成专注的习惯,注意力难以集中。罗湖区专注力规定
两岁内尽量不给孩子看视频/电视很多研究都指出,电视/视频对儿童发展专注力有很大的危害。孩子可以对着电视一动不动半天却不能专注于手中绘本或玩具,就是因为这种状态下,孩子其实并没有主动地调动他们控制专注力的肌肉群,而是刺激过度的状态,简单说就是“目光呆滞、大脑放空”状态。关于这点,我是一直严格遵循的,小D出生后,只要她醒着我家客厅电视机就再也没开过。这点好多人都说做不到,这又得重复下我一直强调的那句话,育儿方法,归根到底是个人的选择,是需要结合家庭习惯的一种选择。我自己本身看电视也不多,而且只要小D醒着,我和她玩很多游戏,也就没有很多机会想到要看电子产品,这些也是我理解的高质量陪伴。特色专注力中心有专注力的好处多多:可以长时间专注于一件事容易取得成功,专注于学习可以获得更有效率的学习成果。

读绘本时,明明已经读到下一页了,可孩子的眼睛却还紧紧盯着前一页再看,永远跟不上节奏。这种情况,心理学上认为是这个孩子的交替性专注力出现了问题。所谓交替性专注力,是指能不能顺利地把专注力从一个目标完全对焦转移到另外一个目标上,又叫做转移性专注力。交替性专注力不好,会导致孩子抄写课文比较慢,课间休息完再次上课时,无法立马进入状态,坐不住、喜欢晃来晃去。转换环境或活动时,会闹小情绪,不喜欢上体育课等等。这是专注力的第三个品质——交替性。
以下4个方面会直接影响到我们的专注力状态:(1)事物本事对我们的吸引程度;(2)自身与他人在互动中的联结能力;(3)自身身体状态以及情绪状态;(4)自身的意志表现。
1、事物本事对我们的吸引程度
2、自身与他人的互动中的联结能力
3、自身身体状态和情绪状态
4、意志力水平
如何提升专注力
1、做感兴趣的事。
2、加强与人在连接中的互动能力,加强互动训练。
3、加强自身感觉统合能力训练。
4、合理地表达及控制情绪。
培养孩子自主思考的能力。自主思考可以提升自主意识水平,意识水平的提高可以有效地提升专注力。让孩子做他能做到的事情,在生活与学习中体验到成就感,逐步建立自信。 以上情况若经常发生,说明孩子有注意力不集中的状况!!

这样一类的孩子身边很常见,TA们往往看起来都很安静且刻苦,花费比其他孩子多一倍的时间和精力,却未必能获得对等的效果。经过仔细观察可以发现,凝凝在学习的时候,内心会有多种想法,并不是统一的。比如,试图专心写语文作文,却又开始担心:数学作业会否来不及做?是否要先做数学作业?做了数学作业,又不由自主地开始猜测,明天的英语小测验,老师会考什么样的题型?这种“分裂”的想法,是因为ta们的潜意识“不甘心”只专注做一件事,因为太害怕没有效果,*专注做一件事意味着“高风险”,这种倾向会带给ta们巨大的焦虑。于是,在她的潜意识控制下,只能通过不断转移注意力,变换目标,才能对抗这种焦虑。时间一长,分心就成了习惯,“内耗”的模式就逐渐固化下来。如果你要问这种导致“分裂”的焦虑来自哪里?可能来自一些挫败感。专心的去读书是一个很好的培养专注力的方法,同时还可以增长知识、提高鉴赏力和分析力。南山区专注专注力
专注力训练方法很多,不同的训练针对不同的问题根源。罗湖区专注力规定
对于成长中的孩子来说,拖延的害处是很大的,它会让孩子的学习和生活一团糟,还可能导致懒惰,消极的心理的产生。父母应该让孩子知道拖延的危害,并且改变自己的教育方式,让孩子改掉拖拖拉拉的坏习惯。注意力不集中也是孩子拖拉的主要原因,孩子做事时喜欢东看西看,一会喝水,一会上厕所,导致无法专注的做事,自然就无法提高效率了,父母应该给予孩子的正确的指导,注意孩子专注力的培养,让孩子从小就养成专心做一件事的好习惯。比如不要让孩子一边吃饭,一边看电视,一边玩游戏一边吃零食。罗湖区专注力规定
快脑国际投资发展(深圳)有限公司汇集了大量的优秀人才,集企业奇思,创经济奇迹,一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道路上开创新天地,绘画新蓝图,在广东省等地区的教育培训中始终保持良好的信誉,信奉着“争取每一个客户不容易,失去每一个用户很简单”的理念,市场是企业的方向,质量是企业的生命,在公司有效方针的领导下,全体上下,团结一致,共同进退,**协力把各方面工作做得更好,努力开创工作的新局面,公司的新高度,未来快脑国际供应和您一起奔向更美好的未来,即使现在有一点小小的成绩,也不足以骄傲,过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验,才能继续上路,让我们一起点燃新的希望,放飞新的梦想!
深圳好未来教育科技有限公司在专注力训练中,严格遵循 PDCA 循环与刻意训练原则,确保训练效果落地。在制定专注力训练计划时,会先与家长、孩子充分沟通,明确阶段性提升目标;训练过程中,通过多样化的刻意训练任务,帮助孩子反复强化专注力技能;每阶段训练结束后,及时反馈训练成果,根据孩子的进步情况调整后续训练方案,形成 “目标 - 训练 - 反馈 - 调整” 的良性循环。这种科学的训练模式,能让孩子的专注力在持续训练中稳步提升,更好地适应日常学习与生活中的各类任务需求。专注力训练可以让我们在学习时更加专注,从而提高学习效率。透明专注力反复看专注力快脑国际快速阅读系列训练,基于伍德“直视速读法”,采用自...