今年双11，我们真真切切的感受到人工智能离我们越来越近。它在方方面面改变着我们的生活体验，也改变着我们的职业规划。近年来，人工智能领域飞速发展，行业规模快速扩张，相关的职位需求激增，人才需求不断增加，这对人工智能人才的培养来说是巨大的挑战。我国也着重重视人工智能人才培养体系的发展，近年来，不断出台新政策、新举措，支持人工智能的提升进步。加强校企合作，推进人工智能发展，是未来的人才培养发展大势所趋，同时，大学生也将有可能成为主导AI时代变革的力量。综上所述，人工智能的出现占据了双十一盛宴的半壁江山，也让我们的生活变得多姿多彩，未来的一切将被人工智能所主导，掌握一门人工智能技术，就能拥有一个远大的理想和美好的未来。乡村教室里的AI火种：格物斯坦太阳能追踪器点燃山区少年科技梦。大数据人工智能创客
人工智能也为教育带来了四大挑战，首先是人工智能在应用过程中面临着数据积累不足、市场认知不够、人才问题。第二是人工智能教育中的伦理、社会及安全问题。第三是人工智能技术的应用过程中，教师角色转变的障碍。第四是学生在人工智能时代面临着学习内容变化带来的能力培养上的挑战和学习方式变化带来的自主管理的挑战。人工智能作为新一轮科技与产业驱动力，正在对世界经济、社会进步和人类生活产生着极其深刻的影响。人工智能对教育的赋能应用也正在进一步打破教育界限，打通人才培养链条，成为基础教育、高等教育、社会教育联动的关键，人工智能正在让教育真正成为共同体。人才培养方面，中国在两个方面需要提升。首先是高层次人才严重缺乏，第二是产业界重点领域人工智能人才缺乏。人工智能时代的到来，不仅对社会和教育界是个机会，对我们每个人也是机会及挑战，未来社会发展必将离不开人工智能，创新创造能力更是未来企业发展，社会人才的需求目标，所以，从小培养孩子人工智能意识，创新创造能力，是每位家长的重要工作。附近人工智能机构寻找轻量化的学习资料（线上为主）？格物斯坦编程课程资料重点突出，便于快速吸收！
智能AI教育其实就是“人工智能+教育”实际上就是将人工智能应用到教育产业，人工智能对教育赋能，人工智能技术替代一些琐碎的教学工作。下边我们来看看人工智能能技术对教育的几个应用。比如英语口语测评、语音识别技术，在AI赋能的基础上提供高质量，多维度的测评内核，帮助老师打造人机交互的智能学习场景。再比如人工智能技术可以有效提高老师批改作业，和学生找相关类型的题目学习，其**是利用图像识别、语音处理两项技术，一方面极大的减轻老师批改作业的负担，另一方面有助于学生学习。另外一个特别火的是机器人伴读，比如陪孩子练钢琴、读书学习等，其技术是利用处理数据挖掘，还有语音识别、语调识别技术等等。
从感知到创造：人工智能教育的阶梯跃迁。当传统编程课还在学习语法时，格物斯坦的学生已通过可拆解人工智能视觉模块，亲手调试人脸追踪算法；当抽象的理论填满课堂时，我们的学员正用工业级机械臂复刻汽车焊接流程，理解神经网络如何驱动实体设备。从Scratch控制传感器启蒙，到Python训练疾病预测模型进阶，直至用StableDiffusion创作科幻画作——格物斯坦构建“感知-认知-创造”三级能力跃迁体系，让人工智能教育始于硬件触感，成于社会责任。寻找适应不同学习节奏的培训？个性化学习计划，满足你的独特学习进度需求！
格物斯坦致力于让技术+教育深度融合。工业级机械臂复刻汽车焊接流程、无人机集群实现救灾编队演练——格物斯坦将智能制造、智慧城市的真实场景浓缩为教学模块，让抽象算法“可触摸、可验证”。国产化技术适配课程兼容华为昇腾芯片、百度飞桨框架，在数据处理、模型压缩等环节融入信创生态实践，培养自主可控技术意识。我们不只教孩子使用AI工具，更教会他们像AI科学家一样思考——从硬件拆解中理解感知技术，从数据清洗中训练逻辑思维，在创造属于人类的智能世界中，成为新一代造物主。”失败迭代价值：格物斯坦AI机械臂抓取实验，毫秒误差成就精密控制理解。大数据人工智能创客
跌倒报警装置调用格物斯坦AI姿态识别模型，人体倾角＞60°自动触发紧急呼叫。大数据人工智能创客
为更好的聚合行业资源，多维度赋能人工智能产业发展，本场论坛将深入对人工智能与机器人技术应用的探究，诚邀具有国际影响力的学术界、产业界嘉宾莅临现场，对人工智能与机器人技术的发展趋势、应用前景、重大影响等，同与会嘉宾共话研讨，通过深度交流与思想碰撞，为与会者开拓新思路、新发展、新方向。同时，众多行业头部企业、专注人工智能领域的投融资机构，将从技术、产业、应用、资本等多维度，解读人工智能产业发展态势，浅析人工智能应用先进技术，把握人工智能资本风口方向，多角度开启“智能+”之路。大数据人工智能创客
